Wabah Virus Corona atau Covid-19 sudah memasuki Indonesia sejak Maret 2020, hingga kini wabah ini masih merajalela di Indonesia. Akibatnya, semua aktivitas masyarakat lumpuh tak terkecuali dalam bidang pendidikan. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan menetapkan bahwa pembelajaran dikala pandemi dilakukan secara daring atau disebut juga Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).
Hal ini dilakukan untuk memutus rantai penyebaran Virus Corona atau Covid-19. Sudah satu tahun berlalu para siswa menjalani pembelajaran jarak jauh ini, namun tidak sedikit siswa yang mengeluh dikarenakan tidak efektifnya penyampaian pembelajaran apalagi dijenjang Sekolah Dasar. Masih banyak guru-guru yang gagap teknologi sehingga membuat pembelajaran yang kurang efektif dan membosankan alhasil siswa-siswa ini mengeluh dan tidak bisa menerima pembelajaran dengan baik.
Ditengah keterbatasan selama pandemi, setiap komponen bangsa diharapkan memiliki ide dan cara yang kreatif untuk menghidupkan pembelajaran jarak jauh ini. Dalam hal ini Universitas Pendidikan Indonesia mengadakan KKN Tematik secara online dengan tema "Membangun Desa melalui Bidang Pendidikan dan Ekonomi dalam Implementasi Merdeka Merdeka Belajar Kampus Mengajar pada Masa Pandemi Covid-19" yang berlangsung dari tanggal 1 Juli 2021 hingga 30 Juli 2021.
Hal ini diharapkan dapat membantu dan membangun semangat para guru dan siswa dalam menjalankan pembelajaran jarak jauh ini. Mahasiswa KKN mendampingi guru, orang tua dan siswa dalam melaksanakan pembelajaran jarak jauh dengan mengembangkan inovasi-inovasi belajar dan media pembelajaran yang bervariasi sehingga membuat siswa-siswa tidak bosan saat menjalankan pembelajaran jarak jauh.
Mahasiswa mendampingi guru untuk menggunakan berbagai media untuk dijadikan wadah pembelajaran, media yang dipakai seperti Aplikasi Zoom Meeting, WhatsApp, Youtube dan Aplikasi interaktif lainnya dan juga membuat video animasi pembelajaran yang menyenangkan sehingga siswa mau dan tidak bosan saat sedang belajar. Mahasiswa juga mendampingi orang tua agar dapat bekerjasama dalam membangun semangat siswa dalam pembelajaran jarak jauh dikala pandemi sehingga siswa tidak mengalami learning loss (hilangnya pembelajaran). Hal ini juga diupayakan agar meningkatkan kualitas guru dan orangtua dalam literasi digital.
Penulis : Fasya Nabilah Oktariani
Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia
