Menghadirkan konsep tata surya dalam bentuk yang mudah dipahami oleh siswa merupakan tantangan tersendiri bagi banyak guru. Konsep seperti jarak antar planet, pergerakan benda langit, serta fenomena seperti gerhana bulan dan matahari sering kali sulit dicerna oleh siswa. Menjawab tantangan ini, Fa'iza Aulia Pradanti, mahasiswa Pendidikan IPA dari Universitas Negeri Malang, bersama dosen pembimbingnya, Dr. Dian Nugraheni, S.Pd, M.Sc, telah mengembangkan media pembelajaran inovatif berupa edukit dan e-modul interaktif yang didesain khusus untuk mempermudah siswa memahami materi tata surya.
Media pembelajaran ini diharapkan tidak hanya membantu siswa memahami materi tata surya lebih baik tetapi juga meningkatkan motivasi belajar. Dengan pendekatan yang lebih interaktif dan mendalam, siswa menjadi lebih bersemangat dalam belajar. Mereka tidak lagi terbatas pada gambar-gambar datar di buku, melainkan bisa merasakan "berkeliling" di antara planet-planet dan merasakan fenomena astronomis dengan lebih nyata.
Inovasi ini menjadi angin segar dalam dunia pendidikan sains, terutama dalam mengatasi tantangan belajar konsep-konsep astronomi yang abstrak. Edukit dan e-modul interaktif ini siap menjadi alat bantu bagi guru dan siswa dalam pembelajaran yang lebih efektif dan bermakna. Karya inovatif ini telah terdaftar hak cipta dengan nomor pencatatan 000778594, sehingga dapat dipastikan orisinalitas pengembangannya. Inovasi-inovasi pendidikan seperti ini dapat membantu siswa memahami alam semesta dengan cara yang lebih menyenangkan!
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H