Malang, 22 Agustus 2024 -- Mahasiswa Praktikum 1 Kelembagaan Kelompok 3 dari Jurusan Kesejahteraan Sosial Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) mengadakan program kerja bertajuk Edu Fun di Yayasan Peduli Kasih KNDJH. Program ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan interaktif bagi anak-anak di yayasan, dengan fokus utama pada pengenalan huruf sambil bermain.
Program Edu Fun ini memadukan pembelajaran kognitif dengan aktivitas fisik, di mana anak-anak diajak untuk mengenal huruf melalui sebuah permainan yang menarik. Dalam kegiatan ini, para peserta diminta untuk melompati bangun datar yang telah dibuat di lantai, sebelum menebak huruf yang diberikan oleh praktikan. Permainan ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan anak-anak tentang huruf, tetapi juga mengembangkan keterampilan motorik mereka.
Kegiatan yang berlangsung dengan penuh antusias ini disambut baik oleh anak-anak dan para pengurus yayasan. Mereka terlihat sangat bersemangat saat melompat dari satu bangun datar ke bangun datar lainnya, sekaligus menebak huruf-huruf yang disajikan. Selain menyenangkan, metode pembelajaran ini terbukti efektif dalam menarik minat anak-anak untuk belajar sambil bermain.
Salah satu anggota Kelompok 3, Titania Aulia Rahma, menyampaikan bahwa tujuan dari program ini adalah untuk menciptakan suasana belajar yang berbeda dan lebih interaktif. "Kami ingin anak-anak di yayasan ini bisa belajar huruf dengan cara yang menyenangkan, sehingga mereka tidak merasa terbebani, tetapi justru termotivasi untuk belajar lebih banyak," ujarnya.
Program Edu Fun ini merupakan bagian dari rangkaian kegiatan yang dirancang oleh mahasiswa Praktikum 1 Kelembagaan Kelompok 3 untuk memberikan dampak positif bagi anak-anak di Yayasan Peduli Kasih KNDJH. Selain pengenalan huruf, program ini juga akan dilanjutkan dengan berbagai kegiatan lain yang dirancang untuk mendukung perkembangan kognitif dan sosial anak-anak.
Dengan adanya program ini, diharapkan anak-anak dapat semakin termotivasi untuk belajar dan mengembangkan potensi diri mereka, serta menikmati proses belajar dengan cara yang lebih kreatif dan interaktif.
