Kebutuhan pelayanan pendidikan dari aspek psikologis sangat dibutuhkan oleh peserta didik, apalagi di zaman sekarang dimana teknologi informasi semakin berkembang. Sejalan dengan hal tersebut konsekuensi kehidupan akan berjalan maju.
Oleh karena itu guru juga harus mempelajari bimbingan dan konseling untuk membantu perkembangan peserta didik. Keberhasilan dalam menerapkan bimbingan dan konseling dapat membantu peserta didik dalam melakukan pengembangan dari segi aspek pribadi, sosial, belajar dan perencanaan karir. Untuk itu perlu didukung dengan ketersediaan sumber yang relevan, salah satunya guru dapat mempelajari buku terkait dengan bimbingan dan konseling.
Tugas guru BK disini sebagai tenaga yang berstatus sebagai guru ditugasi secara resmi sebagai pendidik dalam menyelenggarakan pelayanan BK disekolah.Disekolah harus ada pelayanan bimbingan dan konseling karena sebagian dari pelayanan pendidikan. Bimbingan ini dilaksanakan oleh guru BK dengan tujuan membantu perkembangan peserta didik secara optimal dan mengatasi persoalan yang mengganggu dalam perkembangan peserta didik.
Penting bimbingan dan konseling ini agar individu dari peserta didik dapat mengembangkan potensinya seoptimal mungkin, menyesuaikan diri dan mengatasi kesulitan serta hambatan yang dihadapinya. Untuk itu perlu diketahui agar dapat memahami dan mengenal potensi diri dan lingkungannya.
Serta dapat merencanakan pencapaian tujuan selanjutnya. Pelayanan bimbingan konseling dapat membantu peserta didik berkaitan dengan pencapaian tujuan serta menangani kehidupan yang mengganggu kegiatan sehari-hari nya membuat tidak efektif. Dengan demikian tujuan bimbingan konseling antar individu berbeda dengan lainnya.
