Kegiatan yang Dapat Dilakukan untuk Merangsang Keterampilan Motorik Kasar pada Anak Usia 4-6 Tahun

Mahasiswa Fakultas Psikologi (FAPSI) Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang telah memulai serangkaian kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) pada tanggal 17 Juli - 18 Agustus 2023. Kegiatan tersebut dilaksanakan oleh Mahasiswa PMM Kelompok 87 Gelombang 02 tahun 2023 dengan dosen pembimbing lapang Bapak Nu'man Aunuh, S.H., M.Hum. 

Kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) ini adalah untuk mengaplikasikan Hilirisasi hasil Penelitian Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Kegiatan tersebut bertujuan untuk melayani masyarakat dan memberikan kegiatan yang bermanfaat bagi masyarakat. Salah satunya adalah kegiatan stimulasi motorik kasar yang dilakukan kelompok 87 di TK Kartika IV-6 Malang. 

Generasi muda merupakan salah satu komponen yang mendukung kemajuan negara jika kapasitasnya diasah secara optimal. Ketika kemampuan dan bakat mereka terabaikan, akan terjadi gejolak fisik dan batin ketika mereka merasa sudah terlambat untuk distimulasi. Stimulasi tidak hanya diberikan pada saat anak akan memasuki usia sekolah, tetapi stimulasi dapat diberikan sejak dini untuk persiapan pra belajar. Hal ini bertujuan untuk membiasakan anak dengan situasi belajar dan membiasakan anak untuk mencoba berbagai hal. Masa kanak-kanak adalah masa perkembangan yang penting karena dianggap sebagai waktu terbaik untuk mempelajari banyak hal. Pada tahap ini, anak sangat termotivasi untuk mempelajari hal-hal baru, cukup berani dan cepat belajar melalui ingatan yang tersimpan, dan masih belum memiliki banyak keterampilan.

Stimulasi Motorik Kasar dengan Kegiatan Outdoor - Dok. pribadi

Dalam kegiatan ini mahasiswa PMM kelompok 87 melakukan serangkaian kegiatan untuk menstimulasi perkembangan perkembangan siswa, salah satunya adalah perkembangan motorik kasar. Beberapa bentuk kegiatan yang dilakukan adalah senam bersama yang sekaligus senam tersebut digunakan untuk menghadiri kegiatan gebyar tari IGTKI Malang di Stadion Gajayana Malang. Selanjutnya terdapat permainan melempar bola,  melompat dengan dua kaki dan satu kaki, berjalan cepat, berjalan mundur, dan berlari. Bentuk kegiatan ini disesuaikan dengan milestone perkembangan dari buku yang disusun oleh Scharf, R. J., Scharf, G. J., & Stroustrup, A. (2016) berjudul Developmental Milestones. Seluruh siswa berpartisipasi aktif dalam kegiatan ini, kegiatan ini juga mendapat sambutan dan dukungan yang hangat dari seluruh guru, staf, beserta ketua yayasan dan jajarannya.