Pemberantasan Buta Huruf dan Buta Aksara di Masa Pandemi bersama KKN UPI 2021

Pada tahun 2020, tepatnya di bulan maret terdapat suatu wabah penyakit yang melanda dunia termasuk Indonesia yang mengakibatkan semuanya harus melakukan aktivitas di rumah. Salah satunya yang terdampak dari wabah penyakit ini yaitu bidang pendidikan yang terpaksa harus dilakukan pembelajaran jarak jauh (Online). Wabah tersebut dinamakan virus covid-19 yang dimana penyakit ini sangat cepat penularannya, akibatnya semua manusia harus mematuhi protokol kesehatan. Dan dengan adanya wabah ini terpaksa kegiatan Kuliah Kerja Nyata UPI harus dilakukan secara daring, tetapi tidak menyusutkan semangat Mahasiswa Mahasiswi UPI yang akan melaksanakan KKN tersebut.

Dalam KKN ini saya memilih untuk membangun desa dalam bidang pendidikan, saya melakukan kerjasama dengan Kepala Sekolah SD Negeri 1 Jagabaya dan membimbing siswa siswi kelas 2 dan kelas 3. Seperti yang dilakukan oleh saya melakukan pendampingan pembelajaran bagi anak Sekolah Dasar yang belum bisa baca tulis, Seperti yang kita ketahui bahwa siswa kelas 3 sekarang ini mulai belajar di rumah dari awal masuk Sekolah Dasar tepatnya di Kelas 1 semester 2 sehingga masih sangat minim dalam membaca maupun menulis karena belajar di rumah tidak seefektif di sekolah, karena mengingat di Desa itu masih awam terhadap penggunaan teknologi (hp) bahkan ada juga yang tidak mempunyai hp sehingga komunikasi antara siswa dan guru sangat sulit.

 Mengingat di sekitar lingkungan rumah terdapat banyak sekali anak Sekolah Dasar kelas 3 yang terkadang hanya bermain begitu saja dan tidak ada bimbingan dari orang tua, dari situ saya tertarik untuk melakukan pendampingan pembelajaran yang pastinya meminta izin terlebih dahulu baik kepada orang tua, walikelas dan juga kepala sekolah dan semuanya mengizinkan dengan senang hati. Pendampingan pembelajaran ini dilakukan 3x dalam seminggu tepatnya hari senin,rabu dan jumat, dengan memberikan bacaan bacaan yang level rendah ke yang tinggi kemudian di tes kecepatan membaca dan belajar menulis dengan cara di dikte. Setelah pendampingan selama 3 minggu Alhamdulillah membacanya sudah hampir lancar dan juga menulis tidak perlu di eja perhuruf lagi sudah mengenal mana a b c d dan seterusnya. Diakhir pendampingan selalu memberi motivasi supaya pendampingan pembelajaran memberikan kesan tersendiri. 

Pelaksanaan KKN daring ini tidak hanya menggugurkan kewajiban saja melainkan berkesempatan untuk turun aktif dalam kegiatan di lingkungan sekitar dengan memberikan kepedulian terhadap dunia pendidikan yang dibodohkan dengan munculnya virus covid-19.

Pelaksanaan pendampingan Pembelajaran ini di Jl. Pasir kanari Rt2 Rw2 Jagabaya2 Desa Jagabaya Kecamatan Panawangan Kabupaten Ciamis Provinsi Jawabarat Kode pos 46255