Sistim Pendidikan Gaya Kearifan Lokal Kepulauan: Tantangan Indonesia Maju dari Archipelago Diamond
Prof. Hendry Izaac Elim, Ph.D
Fisikawan Indonesia, Universitas Pattimura
23 Agustus 2023
Pendidikan gaya kearifan local kepulauan (educational system with local wisdom style) adalah sebuah ciri (unique character) dari provinsi Maluku, Maluku Utara dan Papua yang merupakan sebuah "berlian kepulauan" (Archipelago Diamond). Propinsi Maluku Utara sendiri sebelum mekar merupakan kesatuan dengan provinsi Maluku yang memiliki 27 daerah penting dengan keunikan sendiri yaitu: (1). Morotai, (2). Halmahera, (3). Ternate, (4). Tidore, (5). Bacan, (6). Obi, (7). Mangole, (8). Sanana, (9). Buru, (10). Seram, (11). Ambon, (12). Kepulauan Lease (Saparua, Nusalaut dan Haruku) (13). Goram, (14). Kepulauan Banda (~ 11 pulau), (15). Teo, (16). Nila, (17). Serua, (18). Kei, (19). Kepulauan Aru (~ 726 pulau kecil dengan ketinggian permukaan <50 meter), (20). Tanimbar, (21). Babar, (22). Damer, (23). Sermatang, (24). Moa, (25). Leti, (26). Kisar, dan (27). Wetar. Sedangkan provinsi Papua memiliki latar belakang sejarah pendidikan dimulai dengan para guru yang banyak berasal dari provinsi Maluku sejak dahulu kala.
7 Hal penting dalam pendidikan gaya kearifan lokal kepulauan:
(1). Ide baru, (2). Pelayanan, (3). Tradisi lokal, (4). Dampak ekonomi, (5). Kekuatan persaudaraan, (6). Interaksi sosial, dan (7). Perlindungan.
Contoh video berikut merupakan gambaran singkat meaningful learning dari pendapat 2 ilmuan muda dari FKIP, program studi fisika, ibu Olin Barus, M.Pd. dan pak Gede, M.Si dari jurusan teknik geologi, program studi Teknik Kimia, dimana kedua dosen muda ini berlatar belakang ilmu fisika.
Seluruh kunjungan, diskusi, dan kerjasama serta pendapat (oral opinion) saat berada di Elim laboratory yang merupakan contoh bagaimana seorang ilmuan sederhana membangun lab terintegrasi (integrated laboratory) dengan menggunakan kearifan lokal, direkam dalam video tersebut.