Saat ini dunia tengah menghadapi Wabah corona virus disease 2019 (Covid-19) yang mengakibatkan terjadinya krisis kesehatan global dan sosial ekonomi, serta membawa perubahan besar terhadap banyak sektor kehidupan.
Wabah Covid-19 adalah jenis wabah yang tingkat penyebarannya sangat tinggi dan cepat disebabkan oleh sindrom pernapasan akut corona virus 2 (SARS-CoV-2) sehingga sangat berdampak kepada aktivitas masyarakat.
Indonesia merupakan salah satu negara yang terinfeksi pandemi Covid-19. Pandemi ini mengakibatkan dampak yang luar biasa di semua bidang kehidupan.
Oleh karena itu, pemerintah berupaya membuat kebijakan untuk memutus mata rantai penyebaran virus covid-19 di Indonesia. Upaya yang dilakukan oleh pemerintah di Indonesia salah satunya dengan membatasi pergerakan masyarakat.
Pemerintah menghimbau kepada masyarakat agar melakukan physical distancing atau menjaga jarak menjauhi aktivitas yang terdapat kerumunan, perkumpulan, dan menghindari pertemuan yang melibatkan banyak orang.
Pemerintah berharap masyarakat dapat melakukan upaya tersebut demi memutus rantai penyebaran pandemi covid-19 yang terjadi saat ini.
Di sektor pendidikan pandemi virus Covid-19 ini mampu mengubah sistem pendidikan Indonesia. Dengan adanya pembatasan interaksi mengharuskan Kementerian Pendidikan di Indonesia mengeluarkan kebijakan untuk menghadapi dampat tersebut yaitu pelaksanaan pembelajaran melalui jarak jauh atau daring.
Dalam hal ini guru maupun siswa dituntut agar dapat melaksanakan pembelajaran yang aktif dan efektif, namun tentunya membutuhkan waktu untuk guru, siswa dan orang tua siswa untuk dapat beradaptasi dengan kondisi tersebut.
Sejak diberlakukannya Pembelajaran daring tidak terlepas dari banyak kendala yang dihadapi oleh guru dan siswa.
Salah satu tantangan pembelajaran daring biasanya adalah ketersediaan layanan internet. Siswa yang terkendala oleh sinyal menyebabkan lambatnya dalam mengakses informasi. Sehingga ketinggalan informasi akibat dari sinyal yang kurang memadai.