Berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan yang paling berharga yang harus kita sampaikan kepada anak. Kemampuan berpikir kritis sangat penting bagi pengembangan keterampilan dalam memecahkan masalah seumur hidup. Pada dasarnya setiap anak memiliki kemampuan berfikir kritis. Tanpa kita sadari setiap hari otak kita berfikir kritis, yaitu kemampuan tanggap atau respon terhadap stimulus yang datang. Agar pendidikan mampu menjadikan anak berpikir kritis, kita sebagai pendidik dapat memperbanyak umpan balik yang diberikan terhadap stimulus sehingga anak dapat meresponnya.
Kreativitas begitu bermakna dalam hidup karena dengan kita berkreatif kita dapat memunculkan ide-ide yang baru, yang mungkin orang lain tidak dapat melakukannya. Selain itu, kreativitas juga dapat membangun diri kita sendiridalam berbagai aspek kehidupanTentunya anak memilki kreatifitas yang berbeda-beda, dan pasti memiliki kemampuan untuk berfikir kreatif. Yang perlu dilakukan oleh pendidik adalah menciptakan lingkungan yang mampu menjadikan anak berfikir kreatif dan mampu mengoptimalkan kemampuannya. Kita harus tahu potensi anak, kemudian kita mengarahkan dan mengasahnya.
Pada dasarnya tujuan akhir pembelajaran adalah menghasilkan siswa yang memiliki pengetahuan dan kreativitas dalam memecahkan masalah yang akan dihadapi di masyarakat. Problem solving atau pemecahan masalah dapat diartikan sebagai suatu proses yang ditujukan untuk menemukan kombinasi atau keragaman dari sejumlah aturan yang dapat diterapkan dalam upaya mengatasi masalah atau situasi yang baru. Siswa dapat dikatakan sebagai problem solverapabila siswa dapat menguasai dan memahami pelajaran tersebut secara penuh. Kita sebagai pendidik harus bisa mendorong kemampuan siswa untuk memecahkan masalah yang nantinya sangat berguna untuk kehidupan anak.