Evaluasi PAUD

Evaluasi adalah tahab akhir dari sebuah acara atau kegiatan, di dalam evaluasi, terdapat tahap-tahap seperti membenarkan apa yang kurang dalam kegiatan itu menurut saya, tapi menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) va·lu·a·si /évaluasi/ n penilaian: hasil -- itu hingga saat ini belum diperoleh; penggamakan Min upaya penilaian secara teknis dan ekonomis thd suatu cebakan bahan galian untuk kemungkinan pelaksanaan penambangannya; meng·e·va·lu·a·si v memberikan penilaian; menilai: guru hendaknya terus-menerus ~ pelaksanaan kurikulum.

Setiap sekolah juga terdapat sebuah evaluasi, terutama PAUD, disini evaluasi yang dilakukan di dalam sebuah PAUD berfungsi sebagai berfungsi untuk memberikan informasi tentang rancangan pembelajaran yang digunakan guru dalam kegiatan pembelajaran, dalam penilaian di sebuah PAUD terdapat macam-macam cara yang dilakukan antara lain yaitu:

1.Pengamatan (observasi)

Pengamatan (Observasi) adalah suatu teknik yang dapat dilakukan guru untuk mendapatkan berbagai informasi atau data tentang perkembangan dan permasalahan anak. Melalui pengamatan, guru dapat mengetahui bagaimana perubahan yang terjadi pada anak dalam satu waktu tertentu.

2.Wawancara

Wawancara adalah teknik seorang guru mendapatkan informasi tentang masalah dengan melakukan Tanya jawab dengan anak, di dalam observasi terdapat dua jenis yaitu terstruktur dan tidak terstruktur.

3.Sosiometri

Sosiometri adalah teknik yang digunakan untuk mengetahui bagaimana kedudukan anak dalam berhubungan sosial di antara anggota kelompok. Dengan teknik itu, guru dapat mengetahui kedudukan.

a.Anak yang popular atau banyak disenangi teman-temannya.

b.Anak yang terisolir atau yang tidak dipilih atau tidak disenangi teman-temannya.

c.Anak yang berkelompok (klik) antara 2-3 orang anak.

4.Catatan anekdot

Catatan anekdot ini sama seperti observasi, jadi seorag guru hanya bertugas mengamati, tingkah laku siswa, di dalam ruangan maupun waktu belajar diluar, dan seorang guru tidak melakukan komunikasi apapun terhadap siswa, guru hanya mengamai dan menulis apa-apa yang terjadi.

5.Pemeriksaan Medis

Pemeriksaan medis ini dilkukan oleh pihak sekolah untuk mengetahui berbagai kelemahan yang ada pada siswa dan penyakit yang ada pada siswa, cara ini dilakukan untuk mengetahui aspek fisisk anak. Pemeriksaan ini dilakukan dalam jangka waktu yang telah ditentukan yaitu sebulan.

6.Portofolio

Portofolio adalah hasil karya siswa yang dikumpulkan dan dijakina satu dalam sebuah tempat.

7.Unjuk kerja

Unjuk kerja adalah penilaian yang menuntut anak didik untuk melakuakn tugas dalam perbuatan yang dapat diamati, misalnya menyanyi atau memperagaka sesuatu.

8.Kunjungan rumah

Kunjungan rumah ini membantu guru untuk mengenal lingkungan siswa, dan mengerti apa yang maslah yang sedang dihadapi oleh seorang siswa.

9.Penugasan

Penugasan adalah cara penilaian berupa pemberian tugas harian yang harus dikerjakan anak didik dalam waktu tertentu, baik perorangan maupun kelompok.Berikut contoh format penilaian penugasan.

.