Lembar Kerja 3.7
Rancangan Aksi Nyata
Rencana aksi nyata yang saya susun berpedoman dari artikel yang saya baca yang berjudul “Analisis pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi untuk meningkatkan literasi numerasi siswa di sekolah dasar”.
Rencana aksi nyata terkait asesmen membaca dan menulis memuat lima komponen yaitu:
1. Kegiatan yang dipilih
Kegiatan yang saya pilih untuk meningkatkan AKM dalam pembelajaran ialah:
a. Literasi Jambu (literasi jam membaca buku)
b. Kamis berkarya
2. Strategi yang digunakan
Pembelajaran Berdiferensiasi
3. Alokasi waktu