Psikologis Anak

banyak sekali tenaga pendidik maupun lembaga pendidikan yang masih tidak mempedulikan tentang pentingnya psikologi pendidikan bagi peserta didik.padahal psikologis pendidikan itu sangat berperan penting untuk mendidik dan membentuk karakter peserta didik di antaranya adalah yang pertama membentuk kepribadian pendidik dan prestasi belajar . Kepribadian pendidik memberikan pengaruh yang amat besar bagi sikap, karakter maupun hidup belajar dari  seorang peserta didik, sehingga seorang pendidik sebelum mengajar maka ia perlu mengetahui kepribadiannya sendiri. 

Dan psikologi pendidikan sebagai sebuah disiplin ilmu yang mengkaji pengembangan semua potensi dan kecakapan yang dimiliki peserta didik dalam interaksi antar individu dapat membantu pendidik untuk mempunyai pemahaman yang baik tentang diri sendiri sehingga melalui pemahaman terhadap diri sendiri seseorang dapat mengajar secara bijaksana. yang ke dua mengetahui situasi

Memadai atau tidaknya situasi dalam lingkungan belajar dapat berpengaruh bagi prestasi belajar, oleh karena itu psikologi pendidikan dapat menemukan permasalahan dari berbagai masalah pendidikan dengan melihat pada kepribadian peserta didik yang dipengaruhi situasinya. yang ke tiga emosi,mengetahui keadaan emosi seseorang sehingga dengan mengetahui emosi tersebut seorang pendidik dapat memahami dan memperlakukan seorang peserta didik dengan bijaksana. Emosi adalah suatu keadaan jiwa yang dapat sangat berpengaruh bagi keadaan belajar peserta didik. Jika keadaan enosinya stabil maka ia dapat belajar dengan baik, begitu juga sebaliknya. yang ke empat membangkitkan motivasi belajar tujuan psikologi pendidikan yang paling penting ialah membangkitkan motivasi belajar peserta didik. Psikologi pendidkan dengan pemahaman terhadap karakteristik jiwa peserta didik akhirnya haruslah mampu membangkitkan motivasi peserta didik untuk belajar.

Dari hal ini maka tujuan psikologi pendidikan merupakan alat bantu yang penting untuk dijadikan segala dasar untuk berfikir, bertindak bagi pendidik, konselor dan juga tenaga kerja professional kependidkan lainnya dalam mengelola proses belajar-mengajar. Selain memahami karakteristik jiwa seorang peserta didik maka psikologi juga mempunyai tugas untuk menciptakan suasana belajar yang efektif sesuai dengan karakteristik dan permasalahan peserta didik. Oleh karena itu maka psikologi pendidikan adalah sangat penting dalam pendidikan dan juga untuk pembangunan ke depan.