Pendidikan anak usia dini masih belum usai dibahas dalam masyarakat kita. Ada PRO dan KONTRA yang sering kita lihat baik di media sosial maupun diskusi hangat cenderung emosional mamak-mamak di depan rumah saat bikin rujak bersama atau bapak-bapak di warung kopi.
Saya selaku papa muda juga tidak lepas dari pergumulan itu tepatnya 4 tahun 2 bulan yang lalu saat anak pertama saya akan masuk sekolah. Sebagai informasi saja bahwa anak pertama kami mulai disekolahkan pada usia 8 bulan sedangkan adiknya mulai kami sekolahkan sejak usia 13 bulan.
Awalnya saya pun ragu saat akan memasukan anak saya di sekolah dengan usia 8 bulan, apakah nanti dia terbebani? apakah bermanfaat? biayanya gimana?
Saya coba jawab satu-satu keraguan awal saya tadi, mungkin ada orang tua yang saat ini punya pemikiran seperti saya dulu.
1. Apakah anak terbebani?
Kita selalu punya cara pandang bahwa sekolah adalah beban. Hal itu suatu awal yang salah buat orang tua dalam memikirkan pendidikan anaknya. Sekolah itu haruslah menyenangkan, menggembirakan sehingga anak-anak senang untuk sekolah. Sekolah usia dini bukan sekolah kayak anak SD atau SMP yang sudah dikasih rumus atau hafalan.
Anak cuma diajar mandiri, bertanggung jawab dari kecil, menguatkan motorik halus dan motorik kasar anak. anak diajar bersosialisasi, diajar percaya diri dan semuanya itu dilakukan dengan cara yang menyenangkan. Anak saya malah lebih senang sekilah karena banyak teman dan mainan... Intinya anak tidak sama sekali terbebani.
2. Apa Manfaatnya?
Dari penjelasan nomor satu tadi pasti sudah kebayang beragam manfaatnya. ASaya bukan suka membandingkan tapi jika dilihat perkembangan anak sebayanya dengan yang menerima sekolah usia dini dengan yang tidak, pasti semua setuju perbedaan positif anak-anak jauh berbeda.
3. Biaya?
Kalau sekilah usia dini membebani anak, gak ada manfaatnya maka akan sangat bodoh saya selaku orang tua mau investasi besar ke pendidikan usia dini ini. Tantangan awal kami saat menyekolahkan anak diusia dini adalah biaya.