Lihat ke Halaman Asli

Kreativitas Siswa dan Siswi SMA IT Bani Ma'sum Cisalak Subang Membuat Video Edukasi

Diperbarui: 15 November 2024   01:13

Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Di era digital saat ini, kreativitas siswa SMA IT Bani Ma'sum Cisalak Subang  semakin terlihat, terutama dalam menciptakan konten edukatif yang bermanfaat. Baru-baru ini, sejumlah siswa dari SMA IT telah menunjukkan bakat dan inovasi mereka dengan membuat video edukasi yang mengangkat beragam topik menarik, mulai dari pembelajaran sains, literasi digital, hingga edukasi moral dan kesehatan mental. Video-video ini tidak hanya dikemas dengan gaya yang informatif, tetapi juga menyenangkan dan mudah dipahami, sehingga menarik bagi audiens dari berbagai usia. 

Dengan memanfaatkan teknologi editing dan animasi yang sederhana namun efektif, para siswa ini mampu menyampaikan pesan-pesan edukatif secara kreatif. Beberapa video mereka bahkan telah diunggah di platform media sosial dan mendapat respons positif dari pengguna internet, yang mengapresiasi usaha mereka dalam menghadirkan konten yang menginspirasi dan mendidik.

Inisiatif ini didorong oleh guru-guru di sekolah yang memberikan ruang dan dukungan bagi siswa untuk mengekspresikan ide-ide mereka dalam bentuk video. Program ini juga mengasah keterampilan digital dan komunikasi mereka, yang tentunya akan berguna di masa depan. Kesuksesan proyek video edukasi ini menegaskan bahwa generasi muda tidak hanya sebagai konsumen media, tetapi juga sebagai kreator konten yang mampu memberikan dampak positif bagi masyarakat.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H




BERI NILAI

Bagaimana reaksi Anda tentang artikel ini?

BERI KOMENTAR

Kirim

Konten Terkait


Video Pilihan

Terpopuler

Nilai Tertinggi

Feature Article

Terbaru

Headline