Teori attachment yang dikemukakan oleh Mary Ainsworth dan John Bowlby merupakan salah satu teori yang sangat penting dalam psikologi perkembangan. Teori ini mengkaji bagaimana hubungan emosional yang terbentuk antara seorang anak dengan pengasuh atau orang tua dapat memengaruhi perkembangan sosial, emosional, dan kognitif anak tersebut. John Bowlby, seorang psikolog asal Inggris, adalah tokoh utama yang pertama kali mengemukakan konsep dasar attachment, sementara Mary Ainsworth, seorang psikolog asal Amerika yang bekerja dengan Bowlby, mengembangkan dan mengujinya lebih lanjut melalui penelitian empiris.
### 1. **Konsep Dasar Teori Attachment**
Teori attachment berfokus pada hubungan emosional antara anak dan pengasuh utama, yang biasanya adalah ibu. Bowlby menyatakan bahwa attachment adalah suatu ikatan emosional yang mendalam yang terbentuk antara anak dan orang yang merawatnya. Bowlby meyakini bahwa attachment ini memiliki dasar biologis dan evolusioner. Menurutnya, attachment memiliki fungsi yang sangat penting untuk kelangsungan hidup anak. Dalam pandangannya, anak-anak sejak lahir memiliki kemampuan untuk membentuk ikatan emosional dengan pengasuh mereka, yang bertujuan untuk memberikan rasa aman dan kenyamanan bagi anak dalam menghadapi dunia luar yang penuh dengan ketidakpastian dan potensi bahaya.
Bowlby mengidentifikasi beberapa karakteristik utama dari attachment, yaitu:
- **Keterikatan yang stabil**: Attachment bersifat tahan lama dan bertahan dalam berbagai keadaan. Anak akan terus merasa terikat dengan orang tua atau pengasuh utamanya meskipun berada dalam situasi yang berbeda.
- **Keamanan dasar**: Attachment memberikan dasar bagi anak untuk menjelajah dunia, karena anak merasa aman jika pengasuhnya tersedia sebagai sumber perlindungan dan dukungan.
- **Pemrograman biologis**: Bowlby percaya bahwa attachment memiliki komponen biologis yang memungkinkan anak untuk mengenali orang tua atau pengasuh sebagai sumber perlindungan.
### 2. **Fase-Fase Attachment Menurut Bowlby**
Bowlby mengembangkan teori attachment berdasarkan konsep bahwa proses perkembangan attachment berlangsung dalam beberapa tahap yang berbeda. Ia mengidentifikasi empat fase perkembangan attachment pada bayi:
- **Fase 1: Fase Pra-Attachment (0-6 minggu)**: Pada tahap ini, bayi belum membentuk attachment yang kuat dengan pengasuh tertentu. Bayi lebih banyak menunjukkan respon umum terhadap orang-orang di sekitarnya, seperti tersenyum atau menangis tanpa membedakan siapa orang tersebut.
- **Fase 2: Fase Penetapan (6 minggu-6-8 bulan)**: Bayi mulai menunjukkan preferensi terhadap orang-orang tertentu, terutama pengasuh utama. Mereka mulai menunjukkan perasaan ketergantungan dan kenyamanan pada pengasuh yang mereka kenal.