Teori Belajar Sosial emosional Albert Bandura:
Pengantar
Albert Bandura, psikolog Amerika, mengembangkan Teori Belajar Sosial pada tahun 1977. Teori ini menjelaskan bahwa individu belajar melalui observasi, imitasi, dan pengalaman sosial.
Konsep Dasar
- Observasi: Individu memperhatikan perilaku orang lain.
- Imitasi: Individu meniru perilaku yang diamati.
- Pengalaman Sosial: Individu memperoleh pengalaman melalui interaksi sosial.
- Penguatan: Individu menerima umpan balik positif atau negatif.
Proses Belajar Sosial
- Perhatian: Individu memperhatikan perilaku model.
- Retensi: Individu mengingat perilaku model.
- Reproduksi: Individu meniru perilaku model.
- Motivasi: Individu memiliki motivasi untuk meniru perilaku.
Faktor yang Mempengaruhi Belajar Sosial
- Model: Karakteristik model (misalnya, kekuasaan, kepercayaan diri).
- Penguatan: Umpan balik positif atau negatif.
- Kesadaran Diri: Individu memahami kemampuan dan keterbatasan diri.
- Lingkungan: Kondisi lingkungan yang mendukung atau menghambat belajar.
Implikasi Teori Belajar Sosial
1. Pendidikan: Menggunakan model yang efektif dalam pembelajaran.
2. Pelatihan: Mengembangkan keterampilan melalui observasi dan imitasi.
3. Kesehatan Mental: Menggunakan teknik belajar sosial untuk mengubah perilaku.
4. Sosialisasi: Membantu individu memahami norma dan nilai sosial.