Berbicara mengenai anak usia dini, para pakar psikolog telah bersepakat bahwa masa anak ialah masa keemasan (the golden age). Dimana anak mengalami masa pertumbuhan otak dan kepalanya yang sangat pesat dibandingkan organ tubuh lain.
Hal tersebut semakin menjelaskan bahwa masa ini adalah besar besarnya imajinasi manusia dapat muncul. Keberagaman imajinasi itulah yang kemudian menjadi perhatian khusus bagi orang dewasa agar dapat memaksimalkan momentum yang tak dapat diulangi lagi ketika anak telah beranjak tua.
Pembentukan karakter sendiri tidak hanya dapat dilakukan dalam areal sekolah, tetapi saat di rumah pun hal itu juga dapat orang tua berikan. Salah satu yang dapat diupayakan adalah melalui dongeng.
Menurut Dudung, dongeng adalah bentuk sastra lama yang bercerita tentang kejadian luar biasa yang penuh khayalan dan tidak sungguhan terjadi.
Dongeng merupakan bentuk sastra fiktif yang menghibur namun tetap memiliki pesan moral dalam ceritanya. Dongeng terdiri atas berbagai jenisnya yang dapat diberikan kepada anak usia dini. Tentu hal tersebut tidak lepas dari nilai nilai moral yang dapat dijadikan acuan dalam pembentukan karakter anak.
Tujuan dari adanya dongeng sendiri jika ingin ketahui sangatlah banyak. Dan semuanya mengarah kepada hal positif. Adapun anggapan orang tentang dogeng sekedar cerita berbohong atau tidak benar benar terjadi. Hal itu perlu dikaji ulang dan dipahami dari sisi berbeda. Mau bagaimanapun juga, tujuan dongeng ialah untuk menyemaikan daya imajinasi anak agar lebih kreatif atau kritis.
Dongeng adalah tanda kasih sayang orang tua
Satu hal yang terbesit diantar kita semua saat mendengar dongeng tentulah cerita yang disampaikan lewat mulut kemulut. Jika ingin lebih spesifik lagi mengenai pertanyaan darimana pertama kali kamu mendengar dongeng? Pastilah jawabnya saat sebelum tidur, dan ibu adalah pendongenya. Yaa. Sudah termasuk bukti yang jelas kan mengenai dongeng yang dapat membuat anak merasa diperhatikan, diberi kasih sayang, dan mendapat bimbingan.
Mampu menyeimbangkan emosi anak
Seusai atau saat dibacakan dongeng, posisi anak akan terasa lebih dekat dengan pendongeng. Anak akan dibawa masuk kedalam cerita yang akan disampaikan. Disitulah peran pendongeng akan muncul dalam melibatkan emosi anak atau sering kita kenal dengan istilah bermain peran. Melalui perbedaan sifat atau karkter tokoh yang digambarkan anak akan belajar bagaimana seharusnya bersikap.
Kesempatan berkomunikasi langsung