Rekan membaca atau istilah kerennya disebut reading partnersmemobilisasi masyarakat untuk memberi dukungan baca individual yang telah terbukti yang perlu mereka baca di tingkat sekolah atas.
Kita tahu bahwa membaca merupakan dasar untuk semua pembelajaran di masa depan, dan kemampuan untuk membaca mengubah kehidupan dan memberdayakan anak-anak dan masyarakat untuk mencapai potensi tinggi mereka. Penelitian menunjukkan bahwa siswa yang membaca di tingkat kelas sekolah dasar khususnya pada kelas empat sekolah dasar memiliki kesempatan lebih besar untuk sukses di sekolah maupun dalam kehidupan umum.
Itulah alasan betapa pentingnya memiliki rekan dalam membaca, karena hanya dapat membaca saja terkadang masih kurang untuk bisa menghasilkan sesuatu dari yang telah dibacanya. Jadi sangat dibutuhkan keterampilan yang kuat dalam membaca. Tak jarang dijumpai sekarang ini anak-anak sekolah dasar yang masih saja kurang terampil dalam kegiatan membaca. Dan hal itu sangatlah merugikan bagi anak tersebut, karena selain tertinggal dari kawan sebayanya dia juga terhambat dalam memahami beberapa hal yang mengharuskannya untuk membaca.
Rekan membaca disini dapat lebih efektif jika dalam pekerjaannya ia bisa berkolaborasi dengan para guru, orang tua, dan sukarelawan masyarakat untuk memberi dukungan kepada siswa agar berhasil dalam memenuhi kebutuhannya. Dengan menyediakan rekan membaca yang bisa dikatakan sebgai tutor sukarela, dapat membantu siswa menjadi pembaca yang kuat dan percaya diri dengan semangat untuk belajar.
Dan rekan membaca akan lebih efektif apabila posisi atau kedudukan nya sama dengan anak. Misalnya seperti umur yang tidak terlal terpaut jauh, hal itu dapat memudahkan anak untuk memahaminya terutama perihal rasa nyaman yang ada.
Semoga tulisan ini dapat menginspirasi untuk selalu menjadikan generasi bangsa semakin giat untuk berliterasi. Semangat pagi!
Malang, 17 November 2017
Alfiyah Qurrotu A'yunina