Zaman semakin modern, perkembangan teknologi dan informasi pula semakin maju sehingga memudahkan para manusia untuk mengakses informasi. Terlebih halnya terkait dengan lembaga pendidikan yang semakin tahun juga semakin memperbaiki sistem pendidikannya. Contohnya peralihan dari kurikulum KTSP ke K13. Di mana dalam K13 ini guru dituntut untuk bisa mengaplikasikan teknologi yang serba canggih.
Bukan hanya guru saja, melainkan siswa juga dituntut untuk lebih aktif dalam pembelajaran. Karena penilaian dalam K13 ini ada 3 aspek yaitu aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Guru yang baik dan profesional tidak hanya berperan sebagai pengajar, melainkan juga menjadi pendidik. Bagaimana sebenarnya sosok guru yang ideal itu?
Makna Guru Ideal
Guru ideal adalah pendidik yang profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Allah berfirman dalam Q.S Al-Mujadalah Ayat 11 yang berbunyi:
يَرْ فَعِ اللَّهُ الَّذِيْنَ أ مَنُو مِّنْكُمْ. وَالَّذِيْنَ أُ تُوْاالْعِلْمَ دَرَ جتٍ. وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُوْنَ خَبِيْرٌ
Artinya: "Niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat, dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.
Siapa sih yang tidak menginginkan menjadi seorang pendidik yang didambakan dan selalu dirindukan siswa-siswanya. Pastilah semua pendidik ingin menjadi seperti itu. Nah, dizaman milenial ini guru harus lebih pandai dari siswanya. Karena zaman milenial ini dimana semua teknologi dan informasi serba canggih, mulai dari muda hingga tua senang yang serba instan, tidak mau ribet.
Guru harus mempunyai strategi, metode dan media pembelajaran yang matang dalam menghadapi zaman milenial ini. Guru ideal harus bisa menjadi suri tauladan bagi siswa-siswanya. Sehingga guru bisa membentuk karakter bangsa yang berakhlakul karimah, berbudi pekerti luhur dan berintelektual. Ada 5 sifat Rasulullah SAW. yang bisa dijadikan suri tauladan bagi guru, yaitu:
1. Guru yang baik adalah guru yang mengajak bukan menyuruh.
2. Guru harus terus menerus meningkatkan pengetahuan dan teknik mengajarnya.
3. Guru tidak lagi menjelaskan dengan membaca materi yang akan membuat siswa bosan dan tidak kondusif. Lebih baik merangkum materi tanpa mengurangi kompetensi dasar dan inti dalam materi tersebut, dan memberikan contoh yang menarik dan menggugah semangat siswa untuk menyimaknya dan memperhatikannya.