Hilang. Novel keroyokan ditulis oleh 35 siswa ini. Proses panjang harus dilalui karena mambahas sebuah kasus yang berkaitan dengan sejarah, yakni Orde Baru. Bukan hanya sebuah cerita fiksi, cerita disajikan dalam sebuah alur yang tertata indah seperti menikmati cerita sejarah bangsa
Fakta-fakta tentang Orde Baru memang tidak dapat diperoleh secara langsung oleh siswa-siswa sekarang. Melalui proses yang panjang, informasi-informasi baru dapat diperoleh. Bukan hanya membaca, mencari dalam laman-laman internet setiap hari harus dilakukan. Sebuah cerita tidak hanya didasarkan pada sebuah khayalan semu tanpa arti.
Proses Penulisan
Proses menuliskan perlu waktu, apalagi kami dalam satu kelas harus mempunyai informasi yang sama dan relevan berkaitan dengan berbagai peristiwa pada zaman Orde Baru. Melengkapi pengatahuan akan sejarah menjadi salah satu cara agar seluruh cerita benar-benar menggambarkan fakta yang pernah dialami. Belajar sejarah pun menjadi cara yang harus dilakukan di dalam kelas. Diskusi dalam kelompok-kelompok kecil rutin musti dilakukan, bertukar informasi melalui grup-grup media sosial pun begitu sering dilakukan. Informasi berbagai peristiwa menarik semasa Orde Baru harus terus-menerus dilengkapi.
Akhirnya, proses panjang penulisan selesai juga. Tidak terkira perjuangan anggota kelas dalam tiga bulan terselesaikan juga. Tidak begitu mendalam, kurang begitu lengkap, tetapi kepuasan kami satu kelas ketika kami melihat karya kami tercetak dalam bentuk sebuah novel.
Gambaran tokoh yang hidup saat Orde Baru memang tergambar jelas dengan tokoh-tokoh yang dihadirkan dalam setiap bab. Meski belum begitu mendalam sebagai sebuah karya fiksi, tetapi kehadiran tokoh-tokoh dalam novel ini bukan hanya menggambarkan cerita saat itu saja. Berikut sebuah ilustrasi dalam novel Hilang;
Tahun 1987, saat Orde Baru berkuasa, konfliks rasialisme terjadi di Indonesia, khususnya terhadap kelompok Tionghoa. Perbedaan-perbedaan yang dimiliki kelompok ras ini melahirkan pangkal-pangkal kecil menuju permasalahan akan diskriminasi terjadi. Hubungan sosial-budaya sesuai agama dan suku tidak sepenuhnya terjadi dan dapat hidup dalam suasana tileransi.
Novel ini sebenarnya bukan hanya berberita tentang tekanan pemerintah saat itu terhadap golongan, suku atau agama tertentu. Novel ini secara gamblang menunjukkan sebuah perjuangan kemanusaiaan setiap tokoh yang dihadirkan.
Pemahaman Sejarah Bangsa
Novel Hilang ini memang bukan novel biasa. Pemahaman siswa akan informasi terbatas akan berbagai peristiwa Orde Baru mungkin membawa kedangkalan novel ini. Tetapi, novel ini telah menyajikan sebuah alur yang sederhana dengan berbagai konflik yang bercabang-cabang. Namun, secara keseluruhan isi novel ini begitu runtut, setiap peristiwa yang dialami tokoh selalu dijelaskan dengan cukup mendalam. Tokoh yang dihadirkan pun cukup beragam,