Secara umum pendidikan merupakan sebuah proses pertumbuhan dan perkembangan peserta didik dalam mencapai keseimbangan serta kesempurnaan segala aspek.
Sedangkan hakikat dari pendidikan bisa berupa penyerapan suatu informasi, pengetahuan dan pengkajiannya yang mendalam disertai uji coba, dan untuk penerapannya dilakukan dalam kehidupan sehari-hari.
Di masa sekarang manusia dituntut untuk menjadi seseorang yang berpendidikan, memiliki pengetahuan, berwawasan luas dan cerdas sehingga mampu meraih masa depannya dengan sukses dan cemerlang.
Saat ini, dunia pendidikan berkembang dengan pesat seiring perkembangan zaman yang terus maju dan modern, sehingga mau tidak mau proses pembelajaran pun harus berkembang mengikuti perkembangan zaman.
Salah satu metode pembelajaran yang serasi dan relevan dipergunakan pada masa sekarang, yaitu dengan penggunaan teknik pembelajaran Value Clarification Technique (VCT).
Yuk kita mengenal strategi pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) dan bagaimana pelaksanaannya?
Nah, teknik pembelajaran VCT dapat diartikan sebagai suatu strategi pengajaran untuk membantu siswa dalam mencapai dan menentukan suatu nilai yang dianggap baik dalam menghadapi persoalan melalui proses analisis nilai yang sudah ada dan tertanam dalam diri siswa.
Model pembelajaran VCT bisa dikatakan sebagai strategi pembelajaran moral yang memiliki tujuan sangat mendalam yang berorientasi :
1. Mengukur atau mengetahui tingkat kesadaran peserta didik tentang suatu nilai.
2. Membina kesadaran peserta didik tentang nilai-nilai yang dimilikinya, baik tingkatannya maupun sifatnya untuk dibina kearah peningkatan dan perbaikannya.