Mahasiswa KKN Tematik Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Kampus Daerah Tasikmalaya Tahun 2022 pada Kelompok Kecil 167 yang dibimbing oleh Ibu Rosarina Giyartini, M.Pd. ini melakukan KKN selama 30 hari di Desa Banjaran Kulon, Kecamatan Banjaran, Kabupaten Bandung.
Kelompok kecil yang beranggotakan 10 orang ini mendapatkan tema "Desa Tanpa Kelaparan". Program kerja yang dilakukan adalah dengan melaksanakan sosialisasi mengenai Stunting, salah satunya adalah dengan mengadakan sosialisasi kepada Kader Posyandu agar dapat meningkatkan kapasitasnya dalam mendeteksi dan mencegah Stunting di Desa Banjaran.
Alasana mengapa mahasiswa memilih melakukan sosialisasi peningkatan kapasitas Kader Posyandu dalam mendeteksi dan mencegah Stunting ini adalah tak lain dan tak bukan dikarenakan Stunting pada anak memang harus menjadi perhatian dan diwaspadai.
Pada tahun 2018 juga ditetapkan bahwa penanganan Stunting merupakan prioritas pembangunan nasional melalui Rencana Aksi Nasional Gizi dan Ketahanan Pangan. Upaya penanganan Stunting dengan mengoptimalkan kondisi pada 1000 hari pertama kehidupan (HPK) dapat dilaksanakan di Posyandu.
Posyandu sebagai bentuk pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan memiliki peran strategis, namun karena Kader Posyandu memiliki latar belakang pendidikan serta sosial budaya yang beragam maka pengetahuan dan keterampilannya perlu terus menerus mendapatkan pembaruan.
Pada kasus Stunting, berbagai penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan dan keterampilan kader terkait Stunting dan upaya pencegahannya sebagian besar belum baik, oleh karena itu upaya peningkatan kapasitas Kader Posyandu perlu dilakukan.
Dokpri
Kegiatan sosialisasi peningkatan kapasitas kepada Kader Posyandu untuk mendeteksi dan mencegah Stunting ini dilakukan secara offline, dengan cara para mahasiswa KKN tematik UPI mendatangi satu persatu RW yang ada di Desa Banjaran Kulon dalam rentang waktu 11 Juli 2022 sampai dengan 10 Agustus 2022 dengan jumlah total sebanyak 14 RW.
Sebelum melakukan sosialisasi, terlebih dahulu mahasiswa melakukan wawancara dengan pemerintah daerah setempat, jenis wawancara yang dipilih adalah wawancara terbuka dimana jenis wawancara ini dipilih dengan tujuan agar narasumber memiliki kebebasan dalam menjawab pertanyaan dan tidak terpaku kepada jawaban yang baku,
selain itu mahasiswa juga terlebih dahulu mengurus perihal perizinan pengadaan program sosialisasi di kantor Desa setempat.