(Surabaya, 20 Juni 2024), TK ASA Cendekia Sidoarjo baru saja mendapatkan kunjungan istimewa dari Mahasiswa Psikologi Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, Angelica Wulan Adinda, Nur Laila Fajrin, Sekar Ardhity, Winda Herawati, dan Ferry Firmansyach, dalam rangka pengaplikasian Alat Permainan Edukatif (APE) yang bertujuan meningkatkan kualitas pembelajaran anak usia dini. Kunjungan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif dalam mendukung perkembangan kognitif, motorik, dan sosial anak-anak di TK tersebut.
Kepala Sekolah TK ASA CENDEKIA, Ibu Elly, menyambut hangat kedatangan mahasiswa. Dalam sambutannya, beliau mengungkapkan rasa terima kasih atas perhatian dan dukungan yang diberikan untuk peningkatan kualitas pendidikan di sekolahnya. "Kami sangat antusias dengan adanya APE ini, karena kami percaya bahwa alat-alat ini akan sangat membantu dalam mengembangkan potensi anak-anak secara optimal," ujarnya.
Salah satu anggota tim, menjelaskan pentingnya APE dalam stimulasi kognitif dan motorik anak. "APE dirancang untuk merangsang kreativitas, kemampuan berpikir kritis, dan keterampilan sosial anak melalui permainan yang edukatif dan menyenangkan," jelasnya.
Selama kunjungan, anak-anak TK ASA Cendekia terlihat sangat antusias mencoba alat permainan baru. Mereka terlihat bersemangat dalam setiap aktivitas yang dilakukan, yaitu seperti menyelesaikan puzzle dengan berbagai tingkat kesulitan. Hal ini menunjukkan bahwa APE tidak hanya membuat anak-anak senang, tetapi juga mampu meningkatkan konsentrasi dan keterampilan problem solving mereka.
Kunjungan ini diakhiri dengan Ibu Elly menyampaikan harapannya agar kolaborasi ini dapat terus berlanjut di masa mendatang. "Kami berharap dapat terus bekerja sama dengan tim mahasiswa Psikologi UNTAG Surabaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di TK ASA CENDEKIA Sidoarjo. Semoga dengan adanya APE ini, anak-anak dapat belajar dengan lebih baik dan menyenangkan," tutupnya.
Dengan adanya kunjungan ini, diharapkan TK ASA CENDEKIA dapat semakin berkembang dan mampu memberikan pendidikan yang terbaik bagi anak-anak. Implementasi APE diharapkan dapat menjadi salah satu langkah penting dalam meningkatkan mutu pendidikan anak usia dini di Indonesia.
