Jurnal Refleksi Dwimingguan Modul 1.2

Pada jurnal refleksi kali ini saya menggunakan model 4F yaitu Fact, Feelings, Findings, Future. 4F merupakan model refleksi yang di kembangkan oleh Dr. Roger Greenaway.  Metode 4F dapat diterjemahkan menjadi 4P yaitu: Fact (peristiwa), Feelings (Perasaan), Findings (Pembelajaran), Future (Penerapan).  

Pada tanggal 3 Juli 2024, pembelajaran dimulai dengan membuat diagram trapesium usia dengan merefleksi dan menuliskan peristiwa positif Dan negatif yang terjadi pada saya di sekolahnya, pelajaran hidup apa yang saya peroleh dari kegiatan trapesium usia Dan roda emosi, terkait peran saya sebagai guru terhadap peserta didik saya. 

Kemudian pada aktivitas eksplorasi konsep, saya memperlajari mengenai bagaimana manusia tergerak, cara Kerja otak, triune brain, kebutuhan dasar manusia, bagaimana manusia merdeka bergerak, dan lain sebagainya. Setelah itu saya diminta untuk memikirkan nilai-nilai guru penggerak yang terdapat dalam diri saya. Saya menuangkan nilai-nilai guru penggerak dan beberapa kegiatan yang terkait dengan nilai tersebut dalam sebuah forum diskusi eksplorasi. Di dalam forum tersebut saya memberikan feedback atas pekerjaan teman-teman saya. 

Kemudian pada tanggal 5 Juli pukul 13.00 kami berkumpul dalam suatu ruangan kolaborasi mendiskusikan mengenai nilai-nilai guru penggerak seperti apa yang kami anggap sudah tertanam di dalam benak kami. Kami juga diminta untuk merancang sebuah kegiatan yang menyatakan nilai-nilai guru penggerak kami. Saat itu kami terbagi kedalam 3 kelompok yang masing-masing kelompok terdiri dari 4 orang. Saat itu produk yang didihasilkan berupa media presentasi. Pada tanggal 7 Juli ketiga kelompok mempresentasikan hasil produknya dan saling memberikan feedback.  Pada tanggal 9 Juli kami diminta untuk membuat gambaran diri kami para CGP setelah lulus dari pendidikan CGP. Dan pertemuan terakhir pada tanggal 12 Juli 2024, terdapat elaborasi pemahaman dengan bapak instruktur CGP. 

Setelah mempelajari modul 1.2, banyak sekaligus ilmu dan wawacan Baru yang saya dapatkan. Membuat saya lebih semangat dalam belajar, lebih tertantang untuk menyelesaikan setiap tugas Dan modul. Saya merasa kagum terhadap rekan CGP hebat atas ide dan gagasan yang diutarakan dalam ruangan kolaborasi. 

Setelah mempelajari modul 1.2, membuat saya sadar untuk lebih memahami Dan mendalami sebuah peran yang dapat saya terapkan, nilai-nilai guru penggerak untuk membaca perubahan di sekolahnya dengan menyuguhkan Pembelajaran yang menyenangkan Dan berpihak pada murid. 

Rencana yang akan saya lakukan untuk selanjutnya ialah memikirkan Karya inovatif terkait Pembelajaran, menerapkan model, metode, media Pembelajaran yang menyenangkan dan berpusat pada murid, mengimplementasi nilai Dan peran guru penggerak dengan berbagai pengalaman kepada rekan sejawat Dan komunitas untuk bisa tergerak untuk kemajuan Pembelajaran lebih Baik.