Latar Belakang
Prinsip belajar berpikir dipraktikkan dalam bentuk kegiatan kelompok antar siswa
pada saat membuat kerangka cerita pendek. Siswa akan berbagi ide untuk membangun
kerangka cerita pendek mereka. Prinsip belajar berpikir adalah menggali sikap saling
menghormati dan menghargai perbedaan pendapat melalui keteladanan. Prinsip
pembelajaran terbuka memerlukan prinsip keterbukaan. Prinsip keterbukaan yang
dimaksud adalah siswa harus diberi kebebasan bereksperimen seiring berkembangnya
imajinasi, logika, danpemikirannya. Prinsip keterbukaan memerlukan sikap kerjasama,
demokrasi, dantoleransi. Siswa, sebagai individu dan makhluk sosial, pada umumnya
senang bekerja sama, membantu, bersaing, danberdebat. Oleh karena itupembelajaran
yang berlandaskan prinsip keterbukaan diharapkan dapat memberikan sarana