Cara Cepat Mengoperasikan Perkalian Aljabar sebagai Alternatif Kegiatan Belajar Selama Pandemi Covid-19

Untuk contoh penggunaan tabel perkalian aljabar, berikut saya lampirkan file tersebut . 

Penulis telah mengimplementasikan inovasi pembelajaran tersebut kepada 5 orang siswa SMP. 

Dilakukan melalui dua tahapan, yaitu tahapan pertama dengan cara memberikan soal pretest dimana penulis belum mensosialisasikan cara cepat mengoperasikan perkalian aljabar dengan bantuan tabel perkalian, dan tahapan kedua yaitu penulis memberikan soal posttest kepada siswa SMP dimana penulis telah mensosialisasikan cara cepat mengoperasikan perkalian aljabar dengan bantuan tabel perkalian.

Rata-rata hasil yang diperoleh oleh penulis cukup signifikan, yaitu sebagai berikut:

• Pada fase uji pretest rata-rata skor yang diperoleh oleh siswa yaitu sebesar 64 dari 100.
• Pada fase uji posttest rata-rata skor yang diperoleh oleh siswa meningkat yaitu sebesar 84 dari 100.

Berdasarkan penjelasan diatas diperoleh kesimpulan bahwa cara cepat mengoperasikan perkalian aljabar dengan bantuan tabel perkalian dapat mempermudah siswa dalam mengoperasikan perkalian aljabar. Tabel ini bisa digunakan sebagai bantuan untuk mengoperasikan perkalian aljabar dengan bentuk satu variabel dikalikan dua variabel, dua variabel dikalikan dengan dua variabel, hingga perkalian n variabel dengan n+1 variabel.

Semoga informasi di atas, dapat menjadi inspirasi dan menambah wawasan bagi pembaca.

Sumber :

AMN. 2020. Ikuti Kursus Online OpenWHO Dalam Respon Pengendalian COVID-19. Online. Tersedia: https://covid19.kemkes.go.id. Diakses pada Selasa, 12 Mei 2020 pukul 09.36

Ruseffendi, E. T. 1980. Pengajaran Matematika Modern. Bandung: Tarsito.