Kebijakan dan Regulasi Terkait
Pemerintah Australia telah mengeluarkan beberapa kebijakan dan regulasi yang mengatur penggunaan AI dalam pendidikan. Kebijakan ini lebih mengarah pada pengaturan yang hati-hati dan pembatasan terhadap aspek tertentu dari penggunaan AI untuk melindungi kualitas pendidikan dan kesejahteraan siswa.
1. Australian Education Regulation 2023
Pada tahun 2023, pemerintah Australia mengeluarkan Australian Education Regulation, yang mencakup beberapa poin penting terkait penggunaan teknologi dalam pendidikan, termasuk AI. Salah satu ketentuan utama dalam regulasi ini adalah pembatasan penggunaan AI dalam penilaian otomatis tanpa pengawasan manusia. Hal ini dilakukan untuk mencegah potensi bias yang dapat muncul dalam penilaian berbasis algoritma dan untuk memastikan bahwa proses evaluasi tetap mengutamakan pertimbangan manusia.
Selain itu, regulasi ini juga mewajibkan sekolah-sekolah untuk memastikan bahwa penggunaan teknologi dalam pembelajaran mematuhi standar etika yang tinggi, terutama terkait dengan pengumpulan dan pemrosesan data siswa.
2. Privacy Act 1988 (Revised 2024)
Privacy Act 1988 adalah undang-undang penting yang mengatur pengumpulan dan penggunaan data pribadi di Australia. Pada 2024, regulasi ini diperbarui untuk mengakomodasi perkembangan teknologi, termasuk penggunaan AI dalam sektor pendidikan. Pembaruan ini menetapkan bahwa penyedia layanan teknologi pendidikan, termasuk aplikasi berbasis AI, harus memastikan data siswa dilindungi dengan ketat dan hanya digunakan untuk tujuan yang sah.
Pembaruan ini juga mengharuskan transparansi dalam penggunaan data siswa oleh pihak ketiga dan memberikan hak kepada orang tua serta siswa untuk mengakses, mengoreksi, dan menghapus data pribadi mereka yang telah dikumpulkan.
3. National Guidelines for AI in Education 2024
Pada tahun 2024, pemerintah Australia juga mengeluarkan National Guidelines for AI in Education, yang memberikan pedoman kepada sekolah-sekolah mengenai penggunaan AI dalam pengajaran. Pedoman ini menekankan bahwa AI harus digunakan sebagai alat bantu dalam mendukung pengajaran, bukan untuk menggantikan peran guru.
Panduan ini juga menegaskan bahwa penggunaan AI dalam pendidikan harus melibatkan transparansi dalam algoritma yang digunakan, serta memastikan bahwa penggunaan teknologi tersebut tidak merugikan perkembangan sosial dan emosional siswa.
