Menurut Sjarkawi (2014:102) mengemukakan moral atau moralitas merupakan pandangan tentang baik dan buruk, benar dan salah, apa yang dapat dan tidak dapat dilakukan. Pendidikan moral merupakan peran penting dalam meningkatkan karakter baik pada anak, terutama pada anak dibawah umur. dengan memahami baik dan buruk seorang anak dapat menjadi seseoramg yang berkarakter baik dikemudian hari.
Sekolah merupakan salah satu peran penting yang memberikan pendidikan moral kepada anak. Karena sebagian besar waktu anak lebih banyak dihabiskan di sekolah. Guru sebagai pendidik tentunya wajib memberikan pendikan moral kepada anak didiknya. Seperti mengajarkan perilaku baik kepada guru, kepada teman sebaya, dan kepada orang tua.
Namun pada saat ini akibat adanya pandemic covid -- 19 siswa dan siswi harus melakukan pembelajaran secara daring dirumah. Dalam pembelajaran daring tentunya memiliki banyak kekurangan dan kendala seperti halnya, kurangnya penjelasan dari materi yang diberikan, anak jadi semakin malas belajar, sampai dengan kurangnya pengetahuan orang tua terhadap pembelajaran yang di berikan sekolah kepada anak. kurangnya tatap muka dengan guru di sekolah menyebabkan siswa kurang mendapatkan pendidikan moral.Â
Dari adanya masalah tersebut melalui kegiatan KKN Tematik mahasisiwa melakukan beberapa program berupa bimbingan belajar dan pendidikan moral kepada anak anak di wilayah Kelurahan Jati, Kecamatan Mayangan, Kota Probolinggo. Bimbingan belajar yang diberikan berupa bimbingan belajar bahasa inggris, dan matematika.
Seperti pengenalan warna dalam bahasa inggris, nama nama hewan dalam bahasa inggris, dan berhitung. Dalam program tersebut juga menuntut keberanian anak untuk unjuk ke depan menjawab pertanyaan yang diberikan kakak kakak peserta KKN.
KKN tematik mayangan 2 Uiniversitas Pancamarga Probolinggo juga memberikan pembelajaran berupa pendidikan moral, karena di wilayah RT 02 RW 01 Kelurahan Jati, Kecamatan Mayangan di dominasi oleh anak anak berusia 3-7 tahun maka pendidikan moral yang diberikan berupa pengenalan perilaku baik dan buruk. Anak anak di ajari bagaimana berperilaku baik di rumah, berperilaku baik dengan sesame teman, tidak berkata kasar.
Dari kegiatan di atas di harapkan dapat membantu anak anak mempermudah dalam belajar, dan pendidikan moral yang diberikan dapat meningkatkan perilaku baik pada anak.
