Quizziz paper mode kepada siswa-siswi SD N 1 dan SD N 2 Somomorodukuh.
Somomorodukuh, Sragen 22 Januari 2024-- Sebagai bagian dari Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tim I Universitas Diponegoro 2024, mahasiswa telah berhasil menggelar program kerja yang inovatif di Desa Somomorodukuh, Kecamatan Plupuh, Kabupaten Sragen. Pada tanggal 22 Januari 2024, mereka melaksanakan program interaktif dengan mengenalkan aplikasi kuisDengan tujuan meningkatkan keterlibatan siswa, menjadikan pembelajaran lebih menarik, dan memberikan pengalaman belajar yang interaktif, program ini mencapai suksesnya dengan melibatkan siswa-siswi kelas 4, 5, dan 6. SD N 1 Somomorodukuh memiliki 7 peserta kelas 6, sedangkan SD N 2 Somomorodukuh melibatkan 25 siswa dari berbagai tingkat kelas.
Mahasiswa KKN menghadirkan kuis yang sesuai dengan materi yang diajarkan oleh guru di masing-masing sekolah. SD N 1 Somomorodukuh menguji pengetahuan siswa tentang negara-negara di ASEAN melalui 2 sesi dengan masing-masing sesi berisi 10 pertanyaan. Di sisi lain, SD N 2 Somomorodukuh menyajikan kuis mengenai bencana longsor dengan total 8 pertanyaan.
Pertanyaan dalam kuis dirancang dalam bentuk pilihan ganda, dan siswa menggunakan kertas jawaban khusus yang dapat di-scan untuk memilih jawaban. Hal ini memberikan nuansa baru dalam proses belajar-mengajar dan meningkatkan keterlibatan siswa secara langsung.
Dalam rangkaian kegiatan, Ibu Harni selaku kepala sekolah SD N 1 Somomorodukuh menyampaikan terimakasih atas kontribusi yang diberikan kepada siswa. Sementara Ibu Iin, kepala sekolah SD N 2 Somomorodukuh, menyatakan kegembiraannya dengan adanya program ini dan mengucapkan terimakasih atas ilmu yang diberikan.
Dosen Pembimbing Lapangan, Bapak Oktavianto Eko Jati, turut berperan dalam keberhasilan program ini. Dengan antusiasme dan dedikasi, mahasiswa KKN Undip mampu menciptakan atmosfer belajar yang menyenangkan dan interaktif bagi siswa-siswi di Desa Somomorodukuh.
Dengan demikian, program KKN Tim I Universitas Diponegoro di Desa Somomorodukuh tidak hanya memberikan kontribusi positif terhadap pendidikan di daerah tersebut, tetapi juga menjadi contoh inspiratif bagi kegiatan KKN di masa mendatang.
Penulis: Alif Rachmat Illahi