Program Educompreneur 2025 yang diselenggarakan oleh Universitas Serang Raya (Unsera) bagi mahasiswa program studi FISIPKUM Prodi Ilmu Komunikasi merupakan langkah inovatif untuk menjawab tantangan dunia pendidikan yang semakin dinamis dan mengglobal. Program ini tidak hanya menyediakan siswa dengan instruksi kelas tetapi juga memberi mereka kesempatan untuk berinteraksi langsung dengan dunia luar melalui kunjungan ke Singapura dan Malaysia. Program ini memperkenalkan konsep pembelajaran yang mengintegrasikan pendidikan, kewirausahaan, dan eksplorasi budaya lintas negara. Program ini melibatkan kunjungan sistematis ke tiga institusi berbeda: Universiti Teknologi Mara (UiTM), Universiti Teknologi PETRONAS (UTP), dan Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI).
Menurut Indrianti Azhar Firdausi, Kepala Program Studi Ilmu Komunikasi, M.I Kom, Educompreneur 2025 bertujuan untuk memberikan wawasan global kepada mahasiswa, khususnya di bidang komunikasi dan kewirausahaan. "Kami ingin para siswa tidak hanya belajar di kelas, tetapi juga melihat dan merasakan secara langsung bagaimana konsep komunikasi dan kewirausahaan diterapkan di tingkat internasional. Hal ini sedang diterapkan," kata Indri. Program Educompreneur 2025 memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengeksplorasi dan memahami budaya asing. Budaya memainkan peran penting dalam komunikasi, baik  pribadi maupun profesional. Dalam lingkungan kerja yang semakin terhubung, kemampuan  berkomunikasi secara efektif dengan orang-orang dari  latar belakang budaya berbeda menjadi keterampilan yang sangat dihargai.
Dengan kerja sama antara Bana Travel dan Unvirsitas Serang Raya  Selain mendapatakan pembelajaran dari kedua negara tersebut mahasiswa juga mendapatkan pengalaman berwisata ketempat yang suda di agendakan oleh pihak travel.
Selama berada di Singapura, siswa akan memahami peraturan yang harus mereka ikuti dengan baik, seperti: tidak diperbolehkan merokok, membuang sampah sembarangan, atau meludah di sembarang tempat. Pelanggaran terhadap peraturan dapat mengakibatkan sanksi berupa denda yang diatur dalam peraturan masing-masing. Siswa akan memiliki kesempatan untuk mengunjungi Freetime Jewel di Bandara Changi di Singapura. Di sana, siswa dapat menikmati pemandangan menakjubkan air terjun dalam ruangan tertinggi di dunia dan juga menikmati tur kota Singapura, Merlion Park, dan Universal Studios. Di setiap lokasi, siswa belajar tentang adat istiadat dan budaya satu sama lain. Selama di perjalanan Mahasiswa menerima informasi tentang sejarah singkat Singapura.
Negara Singapura  awalnya dikenal sebagai Phu Loh Chun. Pelancong Tiongkok Faxian mengunjungi daerah tersebut sekali pada awal abad ke-3 (Graham Sanders, History of Brunei, 2013: 14). Karena Singapura terletak di ujung selatan Semenanjung Malaya, istilah Phu Loh Chung kemudian sering diidentifikasikan dengan Pulau Ujung.
Pemerintahan didirikan di Pu'er Chung pada abad ke-11. Menurut Suratthus Salatin, kerajaan ini didirikan pada tahun 1299 oleh Sang Nila Utama  di daerah yang disebut Tumasik (Jean E. Absher, A History of Singapore, 2011: 19). Sang Nila Utama dianggap sebagai pangeran  Kerajaan Sriwijaya.
Selain itu, siswa akan berkesempatan mengunjungi Kedutaan Besar Republik Indonesia di Kuala Lumpur. Siswa akan menerima informasi penting yang akan membantu mereka belajar tentang anak-anak pekerja imigran ilegal. Menurut Prof Firdaus, ini merupakan tantangan besar karena banyak anak pekerja migran yang lahir tanpa akta kelahiran atau dokumen identitas.
"Status hukum mereka yang tidak pasti membuat mereka berisiko mengalami eksploitasi dan perdagangan manusia serta mempersulit mereka dalam mengakses layanan pendidikan dan kesehatan," katanya. Diumumkan pula bahwa Kedutaan Besar Indonesia telah mendirikan 100 pusat pembelajaran di seluruh Malaysia untuk menyediakan pendidikan dasar bagi anak-anak pekerja migran. Selain itu, permasalahan budaya di Indonesia dan Malaysia seringkali menimbulkan permasalahan tersendiri. Upaya KBRI dalam mempromosikan seni dan budaya Indonesia di Malaysia melalui pameran, festival budaya, dan program pendidikan melalui UNESCO dapat melindungi warisan budaya kedua negara. Sementara itu, menurut salah satu pejabat pendidikan KBRI, perdagangan orang (TPPO) merupakan masalah yang serius.
Sebab, banyak pekerja migran yang seringkali direkrut melalui jalur informal atau ilegal, jelasnya. Â Selain mengunjungi Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI). Para mahasiswa juga menghadiri Universiti Teknologi Mara (UiTM) di mana mereka menerima kelas tentang integrasi manajemen komunikasi, pemasaran digital, teknologi pemasaran, dan pemahaman perilaku konsumen digital. Siswa akan belajar cara menganalisis data perilaku konsumen, strategi penargetan berbasis algoritma, mengembangkan konten responsif, dan mengevaluasi efektivitas kampanye digital. Selain itu, siswa memiliki kesempatan untuk mempelajari jurnalisme, animasi, dan penyiaran. Selama kunjungan mereka ke Departemen Jurnalisme, para mahasiswa dapat melihat berbagai proyek yang sedang dikerjakan oleh para mahasiswa jurusan jurnalisme, termasuk surat kabar, berita media baru, etika jurnalisme kontemporer, dan peluang dalam pelaporan lintas platform. Setelah kunjungan tersebut, para siswa merasa puas dengan fasilitas dan kesempatan belajar yang tersedia bagi mereka.
Selama kunjungan terakhir mereka ke institusi pendidikan Malaysia, yaitu kampus Universiti Teknologi PETRONAS (UTP), para mahasiswa diberikan informasi tentang lowongan kerja terkait analitik di Malaysia selama mereka tinggal di Universiti Teknologi PETRONAS. Dari segi distribusi permintaan pekerjaan yang diwakili oleh diagram lingkaran yang menunjukkan distribusi permintaan pekerjaan Ilmu Data di Malaysia, persentase dalam diagram tersebut adalah Analis Data 40%, Analisis Data 27%, Teknologi Data 25% dan 8%. Kisaran gaji dalam mata uang Malaysia (MYR) adalah MYR 16.000 - MYR 14.000 (tingkat tinggi) dan MYR 11.000 - MYR 8.450 (titik tengah). MYR (3,550 -- 1,890) (kisaran awal)