Mendalami tentang Konsep Diri menurut Hurlock

Menurut (Hurlock, 1993) konsep diri adalah gambaran yang dimiliki seseorang terhadap dirinya. Konsep ini meliputi citra fisik diri dan citra psikologis diri. Citra fisik diri umumnya tercipta lalu berhubungan dengan penampilan fisik, daya tarik, serta kesesuaian terhadap jenis kelamin. Sementara itu, citra psikologis adalah citra yang memiliki dasar pemikiran, perasaan, juga emosi, yang meliputi kualitas dan kemampuan diri yang berpengaruh terhadap kehidupan. 

Hurlock (1999) mengatkan jika konsep ini terdiri dari dua komponen, yaitu konsep diri sebenarnya (real self) yang merupakan gambaran mengenai diri, dan konsep diri ideal (ideal self) yang merupakan gambaran individu mengenai kepribadian yang diinginkan.

Mengenali Konsep Diri yang ada pada Diri Sendiri

Artikel ini dibuat setelah melakukan wawancara bersama salah satu siswa SMA. Pertanyaan-pertanyaan tersebut mencakup konsep diri. Dengan tujuan untuk mengetahui pengetahuan siswa tentang konsep diri yang dimilikinya. 

Pertanyaan diawali dengan persoalan tentang seberapa penting konsep diri. Menurut narasumber, konsep diri sangatlah penting. Hal ini dikarenakan menurutnya konsep diri mempengaruhi cara berpikir dan juga meningkatkan kepercayaan diri. 

Selanjutnya, pertanyaan dilanjutkan dengan pertanyaan mengenai cara menyelesaikan konflik tanpa membiarkan emosi menguasai dirinya. Jawaban yang diberikan narasumber adalah dengan mengambil jeda untuk menenangka. dirinya. Cara itu ampuh baginya untuk menahan atau meredakan emosi. 

Pertanyaan ketiga adalah tentang pengaruh penilaian guru dan teman terhadap pandangan diri secara negatif. Narasumber merasa hal tersebut berpengaruh, karena dapat menurunkan kepercayaan diri narasumber.

Lalu, pertanyaan keempat adalah perihal pengaruh masa kecil yang kurang mendukung terhadap pandang diri sendiri secara negatif. Narasumber menyampaikan jika hal tersebut berpengaruh besar, karena pengalaman buruk dapat mempengaruhi emosi dan kepercayaan diri seseorang. Hal tersebut menyebabkan seseorang memandang diri secara buruk. 

Pertanyaan kelima adalah tentang cara narasumber beradaptasi pada pengalaman baru. Cara narasumber terhadap hal tersebut adalah dengan berani mencoba, membangun dukungan dari orang-orang di sekitarnya, dan membuka dirinya pada hal-hal baru.

Kemudian, pertanyaan keenam adalah tentang pandangan narasumber mengenai konsep diri negatif. Menurutnya, konsep diri negatif adalah pandangan negatif tentang diri sendiri yang seringkali disebabkan oleh pengalaman buruk. 

Pertanyaan ketujuh berisi pengaruh pengalaman saat masa sekolah terhadap pandangan tentang diri sendiri. Hal tersebut menurut narasumber tergantung pada pengalamannya, jika yang pengalaman yang didapat banyak yang buruk, maka pandangannya terhadap diri sendiri akan negatif, ia merasa kurang percaya diri, penakut, dan hal-hal negatif lainnya. Dan hal sebaliknya jika pengalaman yang didapat kebanyakan positif. Pengalaman tersebut dapat meningkatkan kepercayaan diri seseorang.

Pertanyaan ke delapan adalah perihal kritik yang diberikan guru atau teman-teman. Apakah hal tersebut mempengaruhi konsep diri seseorang? Menurut narasumber jika kritik tersebut berisi kata-kata negatif, maka hal itu jelas mempengaruhi konsep diri seseorang, dan menurunkan kepercayaan diri. Hal itu membuat narasumber merasa dirinya kurang dan tidak cukup baik dalam usahanya. 

Setelahnya, pertanyaan kesembilan adalah pengaruh peran keluarga terhadap cara memandang diri sendiri, serta adakah pesan-pesan negatif yang diterima kemudian mempengaruhi hingga sekarang? Narasumber menjawab jika keluarga punya peran penting terhadap pandangannya pada diri sendiri dan ia tidak pernah menerima pesan-pesan negatif dari keluarga maupun orang tuanya.

Terakhir, yaitu pertanyaan kesepuluh, adalah tentang bisakah seseorang mengubah konsep dirinya yang dahulu negatif menjadi negatif menjadi positif? Jawabannya ialah bisa dengan cara mengenali diri kemampuan dan potensi diri, fokus untuk mengembangkan diri, dan juga selalu berpikiran positif.

Itulah pertanyaan dan juga jawaban seputar konsep diri. Hal ini bermanfaat untuk menggali pengetahuan narasumber tentang konsep diri dan bagaimana konsep diri yang dimiliki narasumber.