Guru pada abad 21 memerlukan kemampuan lebih tidak hanya mendidik siswa. Kemampuan yang hendaknya dimiliki oleh guru adalah penulisan karya ilmiah. Hal ini sejalan dengan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen yang mengamanahkan guru untuk melakukan pengembangan diri secara terus-menerus (continuous improvement).
Penulisan karya ilmiah merupakan kegiatan yang sangat penting bagi seorang guru yang professional serta kompeten pada bidangnya. Kegiatan ini tidak saja perlu dilakukan dalam rangka memperolah angka kredit untuk kenaikan jabatan atau untuk keperluan akreditasi tetapi yang lebih besar adalah untuk peningkatan profesionalisme guru. Tulisan ilmiah yang berisi hasil penelitian, pengkajian, pemikiran, dan karya guru lainnya, sangat potensial sebagai wahana komunikasi dan diseminasi karya kepada guru atau pihak-pihak yang terkait dengan dunia pendidikan.
Sebagian besar kegiatan guru di sekolah lebih berorientasi pada pendidikan dan pengajaran di kelas sedangkan kegiatan ilmiah dalam bentuk penelitian, penulisan dan publikasi ilmiah sering terabaikan Hal tersebut berdampak pada rendahnya produktivitas guru dalam menulis karya ilmiah. Guru yang menulis dan mempublikasikan karya ilmiah hanya sebesar 1%.
Tim pengabdian geografi melakukan pendampingan kegiatan untuk meningkatkan antusisme guru dalam menulis karya ilmiah dan publikasi ilmiah. Kegiatan dilakukan secara online karena adanya pandemic Covid-19. Kegiatan ini merupakan kolaborasi tim pengabdian dengan MGMP Geografi Kabupaten Kediri.
Kegiatan ini memberikan fokus kajian terkait 1) Pengertian dan karakteristik Karya Tulis Ilmiah berbasis penelitian 2) Bentuk dan tujuan penulisan karya tulis ilmiah 3) Sistematika penulisan Karya Tulis Ilmiah 4) Tips dan trik membuat Karya Tulis Ilmiah 5) Penyusunan dan penilaian Karya Tulis Ilmiah 6) Pengenalan jurnal terindeks, dan 7) Cara publikasi karya tulis ilmiah pada jurnal terindeks. Narasumber dalam kegiatan ini adalah Dr. Purwanto, M.Si dosen Jurusan Geografi FIS UM, Dedi Sasmito, M.Pd., Ketua MGMP Geografi Kediri Kabupaten Kediri dan Dicky Arinta, S.Pd., M.Pd. editor Jurnal Pendidikan Geografi. Kegiatan ini dibuka oleh Dekan FIS Prof. Dr. Sumarmi, M.Pd. dan pemberian arahan oleh Bapak Nanang perwakilan dari Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten Kediri.
Kegiatan ini diikuti oleh 90 guru geografi yang tidak hanya berasal dari guru-guru yang tergabung dalam MGMP Geografi Kabupaten Kediri tetapi juga guru geografi di Jawa Timur dan beberapa dari luar Jawa Timur. Antusiasme dari guru untuk menulis menghasilkan sebuah artikel ilmiah yang akan diterbitkan pada jurnal ilmiah maupun bookchapter. "Menulis itu mudah, yang sulit adalah memulainya. Permasalahan yang terjadi adalah beberapa guru hanya pandai menyimpan ide, namun tak mampu menuangkannya", ungkap Dedi Sasmito Utomo, M.Pd salah satu narasumber pada Pendampingan Penulisan Karya Tulis Ilmiah.
