Fasilitas Fisik: Ruang kelas, laboratorium, perpustakaan, dan ruang olahraga.
Peralatan dan Teknologi: Komputer, perangkat keras, perangkat lunak, dan alat bantu pembelajaran.
Sumber Daya Finansial: Anggaran dan dana yang tersedia untuk mendukung kegiatan dan kebutuhan sekolah.
Lingkungan Sekitar: Lanskap, kebun, dan fasilitas luar yang dapat digunakan untuk pembelajaran luar ruang atau kegiatan lainnya.
2. Peran Kepala Sekolah dalam Mengelola Ekosistem Sekolah
Visi dan Kepemimpinan: Menetapkan visi yang jelas dan tujuan strategis untuk sekolah, serta memimpin dengan memberikan arahan dan inspirasi kepada seluruh anggota komunitas sekolah.
Koordinasi dan Kolaborasi: Mengelola hubungan antara berbagai komponen ekosistem sekolah, seperti guru, siswa, orang tua, dan komunitas, untuk memastikan kerja sama yang efektif.
Pengelolaan Sumber Daya: Mengalokasikan sumber daya fisik, finansial, dan manusia secara efisien untuk mendukung proses pembelajaran dan kebutuhan sekolah.
Inovasi dan Adaptasi: Memperkenalkan metode dan teknologi baru untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mengadaptasi perubahan dalam kebutuhan siswa dan masyarakat.
Evaluasi dan Penyesuaian: Memantau dan mengevaluasi efektivitas kebijakan dan praktek, serta melakukan penyesuaian berdasarkan umpan balik dan hasil evaluasi.
3. Kemampuan yang Harus Dimiliki oleh Kepala Sekolah sebagai Pemimpin Ekosistem Sekolah
