Pentingnya Pembelajaran IPS

PENTINGNYA PEMBELAJARAN IPS

Oleh: Ajeng Ayu Anggita (2186206016)

Mahasiswa Program Studi PGSD, Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Email: ajengayuanggita02@gmail.com

Abstrak : IPS adalah mata pembelajaran atau mata kuliah yang didalamnya memuat pembahasan berkaitan dengan kehidupan sosial yang berisi kajian-kajian terhadap masalah dalam masyarakat. Pembelajaran IPS sangatlah penting untuk di kaji, karena didalam pembelajaran IPS banyak hal yang sangat bermanfaat untuk bekal kita seorang pelajar maupun mahasiswa dalam bermasyarakat dan bersosial dengan orang lain. Adapun salah satu pendekatan pembelajaran IPS yaitu melalui pendekatan multidisipliner. Pembelajaran IPS utamanya di rancang untuk keperluan pendidikan.

Kata Kunci : IPS, Manfaat, Sosial,

 

IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) merupakan kombinasi dari cabang ilmu-ilmu sosial dan humaniora, seperti : sosiologi, sejarah, geografi, politik, ekonomi, hukum, budaya. Ilmu Pengetahuan Sosial terbentuk atas dasar realitas dan fenomena sosial. Ilmu Pengetahuan Sosial adalah mata pembelajaran atau mata kuliah yang memuat pembahasan berkaitan dengan kehidupan sosial yang berisi kajian-kajian terhadap masalah dalam masyarakat. Dalam bermasyarakat sangatlah penting memiliki bekal agar tidak salah dalam menentukan atau memutuskan sesuatu. Tanpa adanya bekal akan menimbulkan banyak akibat yaitu salah satunya kita tidak dapat menyelesaikan permasalahan-permasalahan yang mungkin akan timbul saat kita terjun dalam masyarakat. Oleh karena itu sangatlah penting adanya mata pembelajaran atau mata kuliah Ilmu Pengetahuan Sosial . 

PEMBAHASAN

            Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan mata pembelajaran atau mata kuliah yang memuat pembahasan berkaitan dengan kehidupan sosial yang berisi kajian-kajian terhadap masalah dalam masyarakat. Pengertian Ilmu Pengetahuan Sosial di setiap sekolah itu memiliki perbedaan makna, disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik khususnya antara IPS untuk sekolah dasar (SD) dengan IPS untuk sekolah menengah pertama (SMP) dan IPS untuk sekolah menengah atas  (SMA). Perbedaan ini dapat dilihat dari perbedaan pendekatan yang diterapkan pada masing-masing jenjang persekolahan tersebut. Ilmu Pengetahuan Sosial adalah salah satu mata pembelajaran atau mata kuliah yang sangat berperan penting dalam dunia pendidikan. Karena mata pembelajaran Ilmu Pengetahuan sosial mempelajari berbagai cabang ilmu-ilmu sosial seperti : sosiologi, sejarah, geografi, politik, ekonomi, hukum, budaya, teknologi dan sebagainya. Oleh karena itu, perlu adanya pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial agar dapat digunakan sebagai sarana pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari,  meskipun kadang banyak orang yang beranggapan Ilmu Pengetahuan Sosial itu membosankan dan banyak sekali bacaannya. 

Anggapan bahwa mata pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial itu membosankan dan banyak bacaan bagi sebagian besar siswa, karena untuk memahami materi memerlukan pemikiran yang matang dan pemahaman yang luas, oleh karena itu mata pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial disajikan dengan banyak bacaan. Masalah mengenai kebosanan dan banyaknya bacaan dapat di atasi salah satunya dengan penggunaan media yang dapat menarik perhatian peserta didik agar dapat fokus dalam pembelajaran contohnya seperti menyediakan proyektor lalu pendidik menampilkan video yang berkaitan dengan materi pembahasan. Walaupun pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dikatakan membosankan dan banyak bacaan, mata pembelajaran ini tetaplah penting untuk kita dan perlu untuk dipelajari.

Pentingnya Ilmu Pengetahuan Sosial karena sejak bayi pun manusia telah melakukan hubungan sosial dengan orang lain, terutama dengan ibunya, ayahnya dan anggota keluarga yang lain. Dalam pertumbuhan, perkembangan dan pengetahuan pun membutuhkan atau terbentuknya melalui pengetahuan sosial juga, sudah dapat dilihat bahwasanya Ilmu pengetahuan pun sudah ditanamkan sejak dini. Adapun manfaat dari pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial yaitu:

1. Bekal kelak ketika kita terjun untuk bermasyarakat agar dapat mengetahui permasalahan yang dihadapi dan mampu menentukan solusi untuk memecahkan permasalahan yang sedang dihadapi,
2. Untuk peserta didik memiliki manfaat dapat mengetahui  Pengetahuan yang luas tentang Ilmu Pengetahuan Sosial dan agar dapat  mengembangkannya.
3. Melalui pembelajaran Ilmu Pengetahuan sosial dapat memberikan pendidikan karakter kepada peserta didik.
4. Membekali kita pelajar ataupun mahasiswa dengan kemampuan berkomunkasi dengan sesama warga masyarakat.
5. Sebagai bekal akan kesadaran bahwa kita sebagai manusia merupakan makluk sosial yang saling membutuhkan dan tidak bisa menjalani kehidupan dengan sendiri.
6. Menjadikan pelajar atau mahasiswa menjadi warga negara yang baik dan memiliki sifat empati terhadap masalah kemanusiaan