Perkembangan Kognitif Anak

kognitif merupakan proses berfikir dan mengenal kemampuan individu utuk menghubungkan, menilai, mempertimbangkan suatu kejadian maupun peristiwa.

pada dasarnya perkembangan kognitif yang dimaksudkan ini agar anak mampu melakukan berbagai eksplorasi terhadap dunia sekitarnya. dan mendapatkan pengetahuan dari kegiatan eksplorasinya tersebut. sehingga dengan pengetahuan yang anak dapat tesebut mampu menjadikan ia  manusia seutuhnya sehingga anak mampu  menjalankan koudrat nya sebagai mahluk tuhan dan menjalankan kuodrat nya.

proses kognitif ini meliputi berbagai aspek, seperti persepsi, memori dalam otak, jalan pikir, simbol, penalaran dan pemecahan dalam masalah. 

karena pada dasarnya perkembangan kognitif ini merupakan suatu proses yang terjadi secara internal di dalam susunan saraf  pada saat manusia sedang berfikir. proses kognitif ini berkaitan dengan tingkat kecerdasan seseorang, yang menandakan seseorang dalam berbagai minat belajarnya yang merujuk pada  munculnya berbagai ide dalam belajar.

menurut Piaget bahwasannya anak memainkan peran aktif dalam menyusun pengetahuan yang anak dapat dari kegiatan nya sehari hari, dan anak bukanlah seseorang yang langsung menerima apa yang ia dapat melainkan  anak juga aktif dalam menghubungkan informssi yang ia dapat melalui perngalam kesehariannya.

dari penjelasan ini dapat kita simpulkan bahwasannya anak dapat mengembangkan daya persepsinya berdasarkan apa yang ia lihat, apa yang ia dengar, apa yang ia rasa, sehingga anak memiliki pemahaman yang baik dan utuh  dan secara tidak langsung anak mampu mengembangkan pemikiran pemikirannya dan menghubungkan kejadian satu dengan kejadian yang lain.

perkembangan kognitif merupakan sesuatu yang sangat penting ntuk anak, karena secara tidsk langsung anak mendapatkan pelajaran pelajaran baru seperti bagaimana harus bersikap pada suatu kondisi, bagaimana caranya memecahkan masalah, sehingga anak pada akhirnya anak dapat menjadi pribadi yg mandiri yang bermanfaat bagi orang lain dan dirinya sendiri.