Upaya yang dapat di lakukan selain yang telah di sebutkan diatas, juga dapat dari pihak guru BK (bimbingan dan konseling). Guru BK dapat memberikan pengarahan dan layanan secara berkelompok dalam kelas maupun secara individu. Dan guru BK harus dapat lebih peka terhadap apa yang sedang di alami siswa dan lebih memperhatikan siswa agar lebih giat belajar dan siswa tidak berperilaku menyontek dan menyontek bukanlah menjadi hal yang wajar bagi mereka.Â
Agar siswa dapat meninggalkan amalan menyontek ini, mereka harus di beri pemahaman dan kesadaran yang berasal dari diri mereka sendiri. Kita harus selalu memberi bimbingan dan arahan tanpa menghakimi mereka. Dikatakan juga menyontek pada proses belajar adalah musuh perkembangan anak karena sifat jujur, taat, menghargai diri sendiri dan bertanggung jawab.
