Profesionalisme adalah kata yang tepat dan sangat dituntut kepada guru sebagai aset terpenting untuk meningkatkan mutu pendidikan. guru harus diakui mampu menanamkan kreativitas, inovasi, tindakan, dan pemikiran kritis kepada siswa. Agar peserta didik menjadi manusia Indonesia yang cerdas, kompetitif, mandiri dan produktif.
Di sisi lain, Guru yang baik adalah guru yang memandang dirinya tidak hanya sebagai guru tetapi juga sebagai sahabat bagi murid-muridnya. yaitu orang yang senantiasa dapat memahami kondisi siswa bagaimanapun kondisinya.Seorang sahabat yang bisa menyisihkan waktunya dimanapun dan kapanpun muridnya membutuhkannya. Setiap siswa pasti memiliki kepribadian dan masalah yang berbeda begitu pula dengan menyelesaikannya. Disitulah guru dapat menunjukkan keprofesionalannya kepada siswanya
Kita mengetahui bahwa upaya guru mengatasi kesulitan belajar siswa yaitu dengan meningkatkan motivasi belajar siswa. Guru harus selalu bisa memotivasi siswanya sesuaii dengan sikap dan kemampuan siswa. Setelah itu guru melihat kemajuan siswa dengan cara mengoreksi hal-hal yang telah kita tanamkan kepada siswa agar memaksimalkan hal yang telah ditanamkan kepadanya. Selagi melakukan langkah tersebut guru juga meningkatkan lingkungan belajar sedikit demi sedikit untuk menciptakan ekosistem belajar yang sehat di dalam kelas sebagai wadah/sarana siswa untuk mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar yang baik.
Berikut beberapa cara membantu murid memecahkan masalah yang dialami
1.Berkomunikasi dengan Siswa.
2.Membuat Ruang BK Nyaman.
3.Menjadi Pendengar yang Baik.
4.Perlakukan Siswa dengan Baik.
5.Meminimalisir Kontak Fisik.
6.Memberikan Motivasi.
Tipe guru sebagai "superhero" di kelas
