Mempelajari Teori Konseling Psikoanalisa Sigmund Freud

Teori konseling Psikoanalisis merupakan cabang ilmu yang sangat penting untuk di pelajari lebih dalam. Teori ini dikembangkan oleh Sigmund Freud dan para pengikutnya, sebagai studi fungsi dan perilaku psikologis manusia. Teori psikoanalisis ini adalah salah satu teori yang membahas tentang hakikat dan perkembangan bentuk kepribadian yang dimiliki oleh manusia. Unsur utama dalam teori ini adalah motivasi, emosi dan aspek kepribadian lainnya.

          Jadi menurut pendapat saya mengapa teori Psikoanalisis ini Sangat menarik untuk saya pelajari lebih dalam karena Teori Psikoanalisis sangat mengutamakan pengaruh perkembangan pada masa awal kehidupan karena menurut teori ini, pengalaman pada masa awal kehidupan dapat mempengaruhi perilaku dan kepribadian individu pada masa dewasa. Menurut Freud, pengalaman pada masa awal kehidupan terutama pada masa anak-anak sangat penting dalam membentuk struktur kepribadian individu. Pengalaman-pengalaman ini dapat menyebabkan konflik psikologis yang kemudian membentuk mekanisme pertahanan diri individu di masa dewasa.

            Yang juga membuat saya sangat tertarik untuk mempelajari lebih dalam karena dasar teori psikoanalisis juga dirancang untuk bisa mengasumsikan bahwa kepribadian akan mulai berkembang saat terjadi konflik-konflik dari aspek-aspek psikologis itu sendiri. Gejala tersebut biasanya terjadi pada anak-anak atau usia dini. Gagasan Sigmund Freud ini menyatakan bahwa kesadaran itu hanyalah bagian kecil saja dari kehidupan mental. Sedangkan, bagian terbesarnya adalah ketidaksadaran atau alam tak sadar. Freud menggambarkan alam sadar dan tak sadar ini seperti bentuk gunung es yang terapung. Ukuran bentuk bagian gunung es yang muncul ke permukaan air, yakni alam sadar ukurannya jauh lebih kecil dibandingkan bagian gunung es yang tenggelam atau alam tak sadar. Freud memandang manusia sebagai makhluk yang deterministik yang dapat dipahami bahwa setiap kegiatan manusia pada dasarnya dibentuk dengan kekuatan yang irasional, kekuatan alam bawah sadar, dorongan biologis, dan insting pada saat berusia enam tahun pertama kehidupannya.

         Perkembangan Teori Kognitif sangat penting bagi pembelajaran di sekolah karena teori ini memberikan pemahaman tentang bagaimana anak-anak belajar dan memproses informasi. Menurut Piaget, anak-anak mengalami tahap perkembangan kognitif yang berbeda pada usia yang berbeda dan mereka memproses informasi berdasarkan pengalaman dan pengetahuan sebelumnya. Oleh karena itu, guru dapat menggunakan pendekatan yang sesuai dengan tahap perkembangan kognitif anak untuk memfasilitasi pembelajaran mereka.

Teori Psikoanalisis yang dikembangkan oleh Sigmund Freud dapat dipandang sebagaialiran psikologi yang membahas mengenai kepribadian, khususnya dari segi struktur,dinamika, dan perkembangannya. Freud kemudian mengembangkan model strukturalpikiran yang terdiri dari id, ego, dan superego. Nah Tujuan dari konseling psikoanalisis ini adalah untuk membantu individu agar mampu menyeimbangkan fungsi dari superego terhadap id dan ego dalam dirinya, sehingga membentuk kembali struktur kepribadian dan karakter individu yang tidak sadar menjadi sadar.