Pengamatan penulis  disekolahan saya begitu banyaknya sampah baik organik ,anorganik yang berasal dari sampah daun maupun sampah jajanan berserakan walaupun sudah ada tempat sampah namun kesadaran murid akan kepedulian sampah belum merasa memiliki menjaga lingkungan yang bersih dan sehat.Kesadaran murid yang begitu rendah tentang pengelolaan sampah membuat murid sering membuang sampah tidak pada tempatnya,murid merasa jijik dengan sampah sehingga tidak mau membersihkan tumpukan sampah.
Bertolak dari permasalahan sampah ,penulis bersama komunitas sekolah dan tim adiwiyata sekolah membuat program dan melaksanakan program ini dengan mengambil suara,pilihan,dan kepemilikan murid akan permasalahan yang ada disekolah kami dengan program "Sahabat Sampah " hal ini juga mempertimbangkan aset yang dimiliki sekolah kami.
B.Perasaan ( Feeling )
Adanya program "Sahabat Sampah " ini berdampak positif bagi murid dan warga sekolah,lingkungan kelas,sekolah menjadi bersih,lingkungan sehat tidak bau,tidak banyak nyamuk,dan mendidik murid mengolah sampah menjadi nilai lebih dengan cara mendaur ulang sampah sesuai minat murid dengan bimbingan guru,maupun menjual sampah ke pengepul sampah sekitar sekolah.Hal ini juga melatih murid menggunakan pola pikir positif dan merasakan emosi yang positif dari membuang sampah sembarangan menjadi membuang sampah sesuai jenisnya,memilah,mengolah maupun menjualnya.
C.Temuan ( Finding )
Dalam aksi nyata program " Sahabat Sampah " ini ,kami menemukan banyak sekali ide,gagasan dan daya kreatif yang berasal dari murid hal inilah keuntungan terbentuknya komunitas sekolah membangun suasana yang menghargai murid,mendengarkan murid,komunikasi dengan murid,dan menempakan murid dalam kemudi program sekolah.Murid tergerak merasa memiliki kepedulian menjaga kebersihan lingkungan,sebelum adanya program ini,murid keliatan memperlakukan sampah baik membuang apalagi mau mengolah sampah dengan buruk.Temuan yang lain adalah komunitas sekolah teryata mampu mengindentifikasikan kekuatan warga sekolah dan memanfaatkan aset yang ada untuk program " Sahabat Sampah " ini.
D.Masa Depan ( Future )
Apabila murid mempunyai gagasan,keinginan,semangat melakukan kegiatan program"Sahabat Sampah ",murid akan timbul rasa tanggung jawab,kecintaan terhadap lingkungan yang bersih dan sehat.Dari perubahan yang kecil ini murid akan mempunyai bekal hidup memperlakukan sampah dengan baik dilingkungan keluargganya maupun masa depannya.Dalam pelaksanaan kegiatan tidak lepas guru dan Kepala sekolah memonitor kegiatan dan juga melakukan evaluasi,refleksi kegiatan ,meminta saran-saran perbaikan dan masukan baik dari murid dan warga sekolah demi kelancaran kegiatan program " Sahabat Sampah " tersebut.
Dokumentasi kegiatan yang sudah dimulai :
a.Mengolah sampah kertas menjadi alat peraga tokoh-tokoh wayang dalam pelajaran Bahasa Jawa.
