Anak berkebutuhan khusus atau biasa disebut autisme ini memiliki keterbatasan dalam sistem sarafnya, berbeda dari manusia normal. Terkadang memiliki tantangan bagi mereka yang mengidap autisme terutama masa anak-anak.
Ini mendorong manusia untuk berupaya mengatasi kendala bagi anak autis terutama ketika mereka berinteraksi sosial. Emosi yang mudah berubah menciptakan penghalang dalam berkomunikasi.
Namun, penelitian menemukan solusi yang mengatasi masalah pada anak autisme. Terapi musik, diketahui dapat menstimulus aksi sosial.
Mengutip Big Think, ini bermula oleh seorang komposer dan pianis Amerika, Paul Nordoff dan Clive Robins yang berprofesi sebagai guru anak-anak berkebutuhan khusus). Pada tahun 1950 hingga 1970-an mereka mencoba mengembangkan pendekatan terhadap intervensi terapi musik.
Mereka berdua percaya semua orang, terlepas memiliki keterbatas seperti patologi, penyakit, disabilitas, atau trauma memiliki kemampuan untuk membuat musik. Terapi ini berfokus pada pentingnya pembuatan musik dalam mengembangkan keterampilan. Kesadaran diri, dan kapasitas interaksi sosial.
Dari hasil pengamatan didapatkan kelompok kecil anak-anak yang mendengarkan musik bersama dapat membuat nyaman dalam bernyanyi atau mengekspresikan diri di depan orang lain. Selain itu, musik dapat meningkatkan kemampuan motorik dan kesadaran tubuh.
Penelitian dalam Journal of Music Therapy tahun 2004 mendapatkan intervensi musik yang digunakan pada anak-anak dan remaja yang mengidap gangguan spektrum autisme dapat meningkatkan perilaku sosial mereka.
Tidak berhenti disitu, studi tahun 2018 oleh Rebecca M. Jones yang diterbitkan oleh Science Translational Medicine menunjukkan hal yang sama. Terapi musik dapat meningkatkan fokus dan perhatian serta upaya komunikasi (vokalisasi, verbalisasi, dan gerak tubuh).
Musik terbukti menjadi penenang bagi manusia. Bukan hanya sebagai hiburan, tetapi juga obat untuk mengurangi beban psikologi dan berlaku bagi semua kalangan.
