Implementasi Kurikulum Deep Learning menggunakan Board Game Literasi Finansial Cashflowpoly di PKBM Insan Cerdas Indonesia

Pada hari Jumat, 20 September 2024, PKBM Insan Cerdas Indonesia menyelenggarakan kegiatan pembelajaran literasi finansial yang unik dan menarik bagi siswa setara SMP hingga SMA. Menggunakan media board game Cashflowpoly - Entrepreneurial Edition, para siswa diajak memahami dan mempraktikkan berbagai konsep penting dalam pengelolaan keuangan dengan cara yang menyenangkan dan interaktif.

Pembelajaran literasi finansial ini bertujuan tidak hanya untuk memperkenalkan siswa pada konsep dasar finansial, seperti pemasukan, pengeluaran, dan tabungan, tetapi juga untuk mengajak mereka memahami konsep yang lebih kompleks, seperti investasi, pengelolaan risiko, dan persiapan pensiun. Dengan menggunakan board game Cashflowpoly, siswa belajar bagaimana berwirausaha, mengelola keuntungan, dan mengalokasikan pendapatan mereka untuk kebutuhan masa depan. Kegiatan ini merupakan implementasi nyata dari Kurikulum Deep Learning di Insan Cerdas School, yang mengedepankan konsep meaningful learning, mindful learning, hingga joyful learning.

Mengapa Literasi Finansial Penting bagi Generasi Muda?

Di era yang serba cepat ini, memiliki literasi finansial yang baik menjadi salah satu keterampilan hidup yang krusial. Dengan memahami cara mengelola keuangan secara bijak, siswa dapat menghindari jebakan utang, mengembangkan kebiasaan menabung, serta memahami pentingnya investasi dan perencanaan keuangan. Namun, mengajarkan literasi finansial tidak mudah, terutama bagi siswa remaja yang mungkin merasa topik ini membosankan atau sulit dipahami. Oleh karena itu, metode pembelajaran yang menyenangkan seperti melalui board game menjadi pilihan efektif.

Baca juga: Ajarkan Literasi Finansial Sejak Dini dengan Board Game Cashflowpoly

Literasi finansial yang baik juga membantu generasi muda dalam membuat keputusan yang bijak di masa depan. Banyak individu yang tidak menyadari pentingnya mengelola uang dengan baik hingga terlambat, sering kali setelah mengalami masalah finansial. PKBM Insan Cerdas Indonesia berupaya mengatasi tantangan ini sejak dini, dengan harapan para siswa tidak hanya mengenal konsep finansial tetapi juga memahami implikasinya dalam kehidupan sehari-hari.

Cashflowpoly sebagai Media Pembelajaran Finansial

Cashflowpoly - Entrepreneurial Edition adalah board game yang didesain untuk mengajarkan konsep finansial dasar dengan pendekatan praktis. Dalam permainan ini, setiap pemain berperan sebagai seorang pengusaha yang memulai bisnis kuliner menggunakan pinjaman sebagai modal awal. Melalui permainan, pemain belajar untuk mengelola keuntungan yang diperoleh, di mana mereka perlu membagi penghasilan mereka untuk berbagai kebutuhan, seperti donasi, tabungan, asuransi, dan persiapan dana pensiun.

Permainan ini tidak hanya memberikan gambaran umum tentang dunia bisnis dan kewirausahaan tetapi juga menekankan pada pentingnya perencanaan keuangan yang matang. Para siswa di PKBM Insan Cerdas School terlibat aktif dalam proses pengambilan keputusan dan merasakan sendiri bagaimana keputusan finansial yang diambil dapat berdampak pada kesuksesan atau kegagalan bisnis yang mereka jalani di dalam permainan.

Deep Learning melalui Cashflowpoly: Meaningful, Mindful, dan Joyful Learning

Konsep Deep Learning yang diadopsi oleh PKBM Insan Cerdas Indonesia memungkinkan siswa mendapatkan pengalaman belajar yang bermakna, penuh kesadaran, dan menyenangkan. Pendekatan ini sangat relevan dalam konteks pembelajaran literasi finansial menggunakan Cashflowpoly. Berikut adalah penjelasan lebih rinci tentang bagaimana board game ini mendukung tiga elemen tersebut:

1. Baca juga: Game Edukasi Literasi Keuangan untuk Siswa SD dan SMP: Financial Planner 101 Dunia Finansia

   Meaningful Learning - Melalui Cashflowpoly, siswa tidak hanya belajar teori keuangan tetapi juga mempraktikkannya secara langsung dalam skenario permainan. Mereka mengalami sendiri bagaimana pengelolaan keuangan yang baik dapat menghasilkan keuntungan, sedangkan pengambilan keputusan yang buruk dapat berakibat pada kebangkrutan. Pengalaman ini memberikan pemahaman yang mendalam tentang pentingnya manajemen keuangan.

2. Baca juga: Joyful Learning Literasi Finansial dengan Board Game Cashflowpoly di Mediatek IFI Surabaya

   Mindful Learning - Permainan ini menuntut siswa untuk berpikir cermat sebelum membuat keputusan, terutama karena setiap langkah dalam permainan dapat mempengaruhi hasil akhir. Dengan menghadapi tantangan-tantangan finansial di dalam game, siswa belajar untuk berhati-hati dalam mengelola uang dan memahami konsekuensi dari setiap tindakan yang mereka ambil.

3. Joyful Learning - Pembelajaran melalui permainan tentu saja menambah unsur kesenangan dalam proses belajar. Siswa dapat belajar dengan santai dan tanpa tekanan, menikmati waktu bermain bersama teman sambil mendapatkan wawasan berharga tentang literasi finansial.

Praktik Simulasi yang Realistis dengan Pembimbing Berpengalaman

Pembelajaran literasi finansial melalui Cashflowpoly didampingi oleh Ita Guntari, seorang perencana keuangan dan pengajar senior di PKBM Insan Cerdas Indonesia. Ita memahami pentingnya pembelajaran berbasis praktik agar siswa benar-benar merasakan manfaat dari pengalaman tersebut. Dengan memandu siswa melalui skenario simulasi di board game, Ita memberikan wawasan praktis dan tips yang relevan dengan dunia nyata.

"Pembelajaran finansial ini diharapkan memberikan pengalaman yang bermakna bagi siswa saat mereka memasuki kehidupan bermasyarakat nantinya," kata Ita. Dengan bekal pengetahuan dan pengalaman praktis yang didapatkan dari permainan ini, Ita berharap para siswa akan lebih siap menghadapi tantangan finansial di masa depan.

Menyiapkan Generasi yang Mandiri secara Finansial

Salah satu tujuan dari pendidikan literasi finansial adalah mencetak generasi yang mandiri secara finansial. Melalui pembelajaran menggunakan Cashflowpoly, PKBM Insan Cerdas Indonesia tidak hanya memberikan pemahaman teori keuangan, tetapi juga membangun keterampilan praktis yang diperlukan untuk membuat keputusan finansial yang bijak. Generasi yang mandiri secara finansial adalah generasi yang mampu mengelola keuangan mereka dengan bijak, memiliki tabungan yang memadai, serta memiliki rencana keuangan jangka panjang.

Para siswa di Insan Cerdas School kini memiliki bekal untuk memahami pentingnya membatasi pengeluaran, menabung untuk masa depan, dan menghindari utang yang tidak perlu. Selain itu, mereka juga diajarkan mengenai investasi, termasuk bagaimana memilih jenis investasi yang sesuai dengan profil risiko mereka di dalam permainan Cashflowpoly.

Tantangan dan Harapan Ke Depan

Meskipun Cashflowpoly menjadi media yang efektif dalam mengajarkan literasi finansial, tentu masih banyak tantangan yang dihadapi dalam mengaplikasikan pengetahuan ini dalam kehidupan nyata. Salah satu tantangan utama adalah bagaimana membuat siswa tetap konsisten dalam menerapkan prinsip-prinsip keuangan yang telah mereka pelajari.

Namun, dengan adanya dukungan dari sekolah dan tenaga pengajar seperti Ita Guntari, serta metode pembelajaran yang menyenangkan, diharapkan siswa dapat lebih mudah menanamkan kebiasaan baik ini ke dalam kehidupan mereka sehari-hari. PKBM Insan Cerdas Indonesia berharap untuk terus mengembangkan pendekatan pembelajaran ini, mungkin dengan memperkenalkan skenario keuangan yang lebih kompleks atau dengan menghadirkan lebih banyak jenis investasi dalam permainan di masa mendatang.

Pembelajaran literasi finansial melalui board game Cashflowpoly di PKBM Insan Cerdas Indonesia adalah langkah inovatif yang patut diapresiasi. Melalui pendekatan simulasi, siswa dapat mengalami secara langsung bagaimana keputusan finansial dapat memengaruhi kesejahteraan finansial mereka. Pendekatan ini sejalan dengan prinsip Deep Learning yang diterapkan sekolah, mencakup meaningful learning, mindful learning, dan joyful learning.

Dengan bekal keterampilan finansial ini, diharapkan siswa tidak hanya memiliki pengetahuan tetapi juga kebiasaan yang baik dalam mengelola uang. Hal ini sangat penting untuk menyiapkan generasi muda yang mandiri, bertanggung jawab, dan cerdas dalam mengelola keuangan mereka di masa depan. PKBM Insan Cerdas Indonesia telah menunjukkan bahwa pendidikan literasi finansial bisa dilakukan dengan cara yang menyenangkan dan bermakna, memberikan inspirasi bagi lembaga pendidikan lain untuk mengembangkan program serupa.