Palembang, 17 Maret 2025 — Dalam upaya meningkatkan kompetensi berbahasa Arab siswa, mahasiswa UIN melaksanakan kegiatan di MI Al-akbar dan menyelenggarakan kegiatan pembelajaran bahasa Arab dengan menerapkan metode istima' (listening). Metode ini dirancang untuk melatih kemampuan mendengar siswa secara aktif, yang merupakan salah satu keterampilan dasar dalam penguasaan bahasa.
Kegiatan yang berlangsung di ruang kelas interaktif sekolah ini diikuti oleh seluruh siswa kelas menengah. Pengajar, ade irawan, memandu proses pembelajaran dengan menggunakan berbagai media audio, seperti rekaman percakapan asli, ceramah, dan lagu-lagu berbahasa Arab. Pendekatan ini bertujuan agar siswa tidak hanya memahami struktur bahasa tetapi juga menangkap konteks budaya di balik setiap kata dan frasa.
“Metode istima' sangat efektif karena melatih siswa untuk membiasakan telinga mereka terhadap logat dan intonasi bahasa Arab. Selain itu, mereka juga diajarkan untuk memahami pesan tanpa harus bergantung pada teks tertulis,” ujar pengajar .
Pada sesi terakhir, siswa diajak untuk berdiskusi mengenai materi yang telah mereka dengarkan. Hal ini mendorong mereka untuk melatih kemampuan berbicara (kalam) dengan mempraktikkan kosakata baru yang telah dipelajari.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
