Pentingnya Penerapan Pendidikan Karakter Pancasila bagi Siswa SD

Karena perkembangan zaman dan pesatnya kemajuan IPTEK di era globalisasi digital membuat banyak orang terutama generasi muda jatuh dan tenggelam didalam halusinasi dari internet, media social, dan berbagai teknlogi online lainnya, dan tak jarang terpengaruh oleh nilai-nilai serta budaya luar yang tak sesuai dengan nilai-nilai bangsa kita. 

Kemudahan akses informasi yang sulit untuk disaring menyebabkan generasi muda sangat rentan untuk terpengaruh akan berbagai hal-hal baru yang seharusnya tidak untuk ditiru dan dilakukan. Munculnya berbagai kasus kekerasan, bullying online, pornografi, hoax, penipuan online, dan lainnya menjadi bukti menurunnya nilai-nilai adab, moralitas, dan nilai-nilai kebangsaan. Oleh sebab itu perlu adanya pendidikan karakter yang ditanamkan dan dikembangkan di dalam diri siswa SD sebagai bekal untuk melindungi siswa dari berbagai pengaruh negatif era globalisasi digital sekarang ini.

Pancasila merupakan sebuah dasar atau ideology bangsa Indonesia. Pancasila lahir atas berbagai keanekaragaman yang ada di bangsa Indonesia. Pancasila merupakan ideology yang berisikan jiwa, sikap mental, budaya, dan karakteristik bangsa Indonesia. Sebagai dasar Negara pancasila berati menjadi pedoman dalam mengatur kehidupan penyelenggaraan ketatanegaraan negara dalam berbagai bidang, termasuk dalam bidang pendidikan.

Pendidikan karakter pancasila berfungsi sebagai perisai untuk melindungi peserta didik dari dampak-dampak negatif era globalisasi digital. System pendidikan karakter yang berlandaskan pancasila bertujuan untuk menciptakan SDM yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, berkepribadian, disiplin, kerja keras, tangguh, bertanggung jawab, mandiri, cerdas dan terampil, serta sehat jasmani dan rohani. 

Pendidikan karakter pancasila adalah usaha untuk mempengaruhi dan membentuk karakter siswa agar memahami, memperhatikan, dan melakukan nilai-nilai pancasila. pendidikan karakter tidak hanya dilakukan di sekolah, tetapi di lingkup lainnya seperti keluarga, tempat bermain, dan lingkungan masyarakat sekitar agar proses pembentukan karakter pancasila berjalan dengan efisien dan melekat dalam diri seseorang. 

Jika seorang anak dikondisikan dengan pengajaran, keteladanan, dan pembiasaan sejak kecil dari keluarga, sekolah, dan lingkungan masyarakat mengenai nilai-nilai Pancasila tersebut, maka ia akan tumbuh dan berkembang menjadi remaja yang berkarakter Pancasila dan siap menghadapi berbagai hantaman dari perkembangan zaman.