Efektivitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi

Berikut ini adalah dampak negatif sistem pembelajaran daring :

• Penggunaan offline lebih dominan

          Jika pembelajaran offline fasilitas memadai seperti buku,lembar jawaban siswa, dan metode pembelajaran oleh guru.                                      Bila,pembelajaran online pelajar banyak tidak ikut serta dalam pembelajaran.   

• Anak diberi banyak tugas oleh guru

           Terkadang ada guru yang memberikan tugas saja tampa menjelaskan materi yang sudah di berikan kepada pelajar.

• Pengaruh pekerjaan dan pendidikan orang tua terhadap akses belajar online

           Karena ada orang tua murid perekonomiannya  yang terdampak Covid -19.

Berikut ini adalah dampak positif terhadap sistem pembelajaran daring :

• Lebih menghargai arti kebersamaan dengan keluarga

          Lebih banyak lagi waktu bersama dengan keluarga.   

• Tempat dan ruang tidak menjadi kendala

          Karena kita dapat mengerjakan KBM dimana saja.

• Pemanfaatan teknologi moderen

Solusi agar membuat belajar efektif selama pembelajaran daring. Pertama, kita harus fokus untuk melakukan suatu hal seperti melakukan target belajar.Kedua, menjelaskan materi seperti mempelajari materi secara berulang-ulang agar dapat di pahami dan apabila materi kurang di mengerti tanyakan kepada guru.Ketiga, konsentrasi pada pelajaran yang kita pelajari seperti mematikan notifikasi Whatsapp,Line,Instagram dan lain. Keempat lakukan pembelajaran "pomodoro" seperti 25 menit 5 menit istirahat setelah itu lanjut kembali belajar sampai waktu habis.

Jadi bagaimana diri sendiri yang mengontrol dalam sistem pembelajaran online  atau offline, seefektif apa kita belajar itu terngantung oleh diri sendiri. Dan, bukan karna sistemnya yang sudah di rubah lalu kita tidak efektif dalam pembelajaran.