Mohon tunggu...
12_Eni Rahmawati
12_Eni Rahmawati Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Pendidikan

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Teori Belajar Pada Perkembangan Kognitif Anak-anak Pertengahan dan Akhir

23 November 2024   16:00 Diperbarui: 23 November 2024   17:02 23
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Perkembangan kognitif pada anak-anak pertengahan dan akhir merupakan proses yang kompleks dan dipengaruhi oleh berbagai faktor. Melalui pendidikan formal, interaksi sosial, dan dukungan keluarga, anak dapat mengembangkan kemampuan berpikir logis, memecahkan masalah, serta berinteraksi dengan lingkungan mereka secara efektif. Memahami tahapan ini sangat penting bagi orang tua dan pendidik untuk mendukung perkembangan anak secara optimal.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun